Enseignant en Physique Chimie (H/F) lycée R.ROLLAND (58)
Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon
Localisation
Nièvre (58), France (58)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
14 octobre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Envie de transmettre votre passion pour la physique et la chimie ? Rejoignez le lycée Romain ROLLAND à Clamecy (58) !
Il s'agit d'un CDD en temps partiel de 3h d'enseignement en face des élèves à pourvoir du 5 janvier au 27 avril 2027, possiblement renouvelable.
Vous jouez un rôle essentiel dans la formation scientifique, culturelle et citoyenne des élèves. vous les aidez à comprendre, questionner et expérimenter le monde qui les entoure.
Vos principales missions :
- Développer les connaissances, compétences et l’esprit critique des élèves en lien avec les notions travaillées en physique-chimie ;
- Les former à la pratique expérimentale et à la démarche de modélisation ;
- Les accompagner dans la construction de leur choix d'orientation ;
- Contribuer à la construction de leur parcours éducatif et à la réussite de tous ;
- Participer activement à la vie de l’établissement (préparation des cours, corrections, réunions, concertations, suivi des élèves et échanges avec les familles).
Vous formez les élèves à développer des compétences scientifiques par la pratique : analyser, observer, mesurer, modéliser et comprendre les phénomènes naturels à travers la démarche expérimentale. Vous mobilisez pour cela :
- Des activités de manipulation et d’expérimentation,
- L’utilisation des outils numériques et de la programmation,
- Des projets interdisciplinaires reliant les sciences (mathématiques, SVT) et d’autres champs de connaissance,
- L’histoire des sciences et les enjeux contemporains (énergie, environnement, santé) pour relier savoirs et société.
Retrouvez le témoignage de Marie, enseignante en physique-chimie qui vous parle avec passion de son métier :
Compétences attendues
Envie de transmettre votre passion pour la physique et la chimie ? Rejoignez le lycée Romain ROLLAND à Clamecy (58) ! Il s'agit d'un CDD en temps partiel de 3h d'enseignement en face des élèves à pourvoir du 5 janvier au 27 avril 2027, possiblement renouvelable.Vous jouez un rôle essentiel dans la formation scientifique, culturelle et citoyenne des élèves. vous les aidez à comprendre, questionner et expérimenter le monde qui les entoure.Vos principales missions :Développer les connaissances, compétences et l’esprit critique des élèves en lien avec les notions travaillées en physique-chimie ;Les former à la pratique expérimentale et à la démarche de modélisation ;Les accompagner dans la construction de leur choix d'orientation ;Contribuer à la construction de leur parcours éducatif et à la réussite de tous ;Participer activement à la vie de l’établissement (préparation des cours, corrections, réunions, concertations, suivi des élèves et échanges avec les familles).Vous formez les élèves à développer des compétences scientifiques par la pratique : analyser, observer, mesurer, modéliser et comprendre les phénomènes naturels à travers la démarche expérimentale. Vous mobilisez pour cela :Des activités de manipulation et d’expérimentation,L’utilisation des outils numériques et de la programmation,Des projets interdisciplinaires reliant les sciences (mathématiques, SVT) et d’autres champs de connaissance,L’histoire des sciences et les enjeux contemporains (énergie, environnement, santé) pour relier savoirs et société.Retrouvez le témoignage de Marie, enseignante en physique-chimie qui vous parle avec passion de son métier :
Profil attendu
Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau licence minimum et vous possédez une expérience professionnelle significative dans ce domaine et idéalement dans l'enseignement.
Savoirs et connaissances :
- Connaissance du système éducatif et de son organisation ;
- Connaissances des programmes en collège en physique/chimie : - https://eduscol.education.fr/2318/physique-chimie
- Maîtrise de la langue française dans un cadre pédagogique ;
- Connaissances des processus d’apprentissages, des techniques pédagogiques, des modes de transmission des savoirs et d'évaluation des élèves.
Savoir-faire pédagogiques :
- Concevoir et animer des séances variées, accessibles et concrètes ;
- Évaluer les acquis, assurer un suivi individualisé et accompagner l’orientation ;
- S’adapter à la diversité des profils et valoriser les parcours des élèves ;
- Intégrer les outils numériques et les ressources professionnelles du secteur dans votre enseignement ;
- Collaborer avec l’équipe éducative et participer aux projets de l’établissement.
Savoir être professionnels :
- Être à l’écoute et instaurer un climat de confiance en classe ;
- Encourager la motivation, l’estime de soi et le plaisir d’apprendre ;
- Adopter une posture bienveillante, exigeante et respectueuse ;
- Incarner les valeurs de l’École : égalité, laïcité, inclusion et respect des différences
Conditions d'exercice
Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
- Devenir enseignant au lycée : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124
- Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Le professeur de physique-chimie intervient dans la formation scientifique des lycéens, en leur faisant acquérir des notions fondamentales, une pratique expérimentale et une démarche de modélisation. Au quotidien, il prépare ses séquences, conduit ses cours et ses travaux pratiques, corrige les travaux des élèves et suit leur progression. Il participe également à la vie de l'établissement : réunions, concertations, échanges avec les familles et accompagnement des choix d'orientation. Dans le service public d'éducation, cette fonction contribue directement à l'égalité d'accès aux savoirs scientifiques et à la formation de citoyens capables de comprendre le monde qui les entoure.
Le recrutement dans ce cadre
Il s'agit ici d'un contrat à durée déterminée (CDD) à temps partiel, ouvert uniquement aux contractuels, et non d'un concours. Le poste relève de la catégorie A, qui correspond aux fonctions de conception et d'encadrement, avec un niveau de diplôme de licence minimum. Ce type de contrat, parfois renouvelable, peut constituer une première expérience dans l'enseignement public, les contractuels pouvant ensuite envisager de se présenter aux concours de recrutement de l'Éducation nationale.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant les expériences d'enseignement, de tutorat ou de transmission de savoirs, même informelles, en précisant les niveaux concernés et les méthodes employées.
- Décrire concrètement sa pratique expérimentale et sa capacité à conduire des travaux pratiques en sécurité, en lien avec les programmes de physique-chimie.
- Vérifier la disponibilité pour la période du 5 janvier au 27 avril 2027 et anticiper les démarches administratives propres à un recrutement de contractuel de l'État.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-07-2026-49041Fonction publique d'État