FP d'État Cat. A+Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 6 jours

PRINCIPAL(E) AU COLLÈGE REP+ IQBAL MASIH - SAINT DENIS- Catégorie financière : 3- Logement F4

Rectorat de Créteil (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Créteil

Localisation

Seine Saint-Denis (93), France (93)

Publication

23 octobre 2026

Date limite

13 novembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Chargé(e) de la direction de l’établissement en sa double qualité de représentant de l'État et d'organe exécutif de cet établissement public local d'enseignement, le principal adjoint du collège IQBAL MASIH se voit assigner une mission s'inscrivant dans le cadre de la stratégie académique, expression de la politique pédagogique et éducative nationale dans le contexte de l'académie. Le poste est éligible à la prime de fidélisation sous réserve d’une stabilité de 5 ans dans le département. En matière de pilotage d’une démarche innovante notamment dans les champs des établissements REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH) : - Contribuer au pilotage d’un réseau complexe d’acteurs et de partenaires, et à l’animation de nombreux groupes de travail. - Savoir entraîner les équipes à réinterroger leurs pratiques pédagogiques et éducatives et les faire évoluer pour améliorer les acquis des élèves et la vie scolaire. - Savoir emmener les équipes à s’emparer des heures pondérées pour y traiter des questions pédagogiques, développer une réflexion approfondie sur les questions essentielles qui sont au cœur de la refondation de l’éducation prioritaire. - Disposer d’un solide étayage sur les Valeurs de la République pour accompagner élèves, familles et personnels. - Conforter la vie scolaire en s’investissant quotidiennement pour faciliter les conditions d’apprentissage et de réussite scolaire de chaque élève (CESC, citoyenneté, lutte contre le décrochage, l’absentéisme…) - Contribuer aux côtés de l’IEN au pilotage du réseau des écoles et à l’animation du Conseil Ecole-Collège et du Comité de Pilotage.

Compétences attendues

Chargé(e) de la direction de l’établissement en sa double qualité de représentant de l'État et d'organe exécutif de cet établissement public local d'enseignement, le principal adjoint du collège IQBAL MASIH se voit assigner une mission s'inscrivant dans le cadre de la stratégie académique, expression de la politique pédagogique et éducative nationale dans le contexte de l'académie.Le poste est éligible à la prime de fidélisation sous réserve d’une stabilité de 5 ans dans le département.En matière de pilotage d’une démarche innovante notamment dans les champs des établissements REP+ (pédagogie, vie scolaire, GRH) :- Contribuer au pilotage d’un réseau complexe d’acteurs et de partenaires, et à l’animation de nombreux groupes de travail.- Savoir entraîner les équipes à réinterroger leurs pratiques pédagogiques et éducatives et les faire évoluer pour améliorer les acquis des élèves et la vie scolaire.- Savoir emmener les équipes à s’emparer des heures pondérées pour y traiter des questions pédagogiques, développer une réflexion approfondie sur les questions essentielles qui sont au cœur de la refondation de l’éducation prioritaire.- Disposer d’un solide étayage sur les Valeurs de la République pour accompagner élèves, familles et personnels.- Conforter la vie scolaire en s’investissant quotidiennement pour faciliter les conditions d’apprentissage et de réussite scolaire de chaque élève (CESC, citoyenneté, lutte contre le décrochage, l’absentéisme…)- Contribuer aux côtés de l’IEN au pilotage du réseau des écoles et à l’animation du Conseil Ecole-Collège et du Comité de Pilotage.

Profil attendu

- Poste ouvert à un personnel de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant du ministère de l’éducation nationale - titulaire - Stabilité souhaitée de 4 à 6 ans - Expérience de l’éducation prioritaire - Disponibilité - Aptitude à construire des partenariats variés

Conditions d'exercice

Liées aux spécificités du poste : - Travailler en équipe - chef d’établissement/IEN/IA-IPR référents et coordonnateur – au service du pilotage du réseau d’éducation prioritaire. - Poursuivre la reconstruction de l’informatique du collège et en développer les usages. - Approfondir la relation aux familles. - Savoir piloter l’établissement entre exigence et bienveillance compte tenu des difficultés rencontrées par les élèves. - Connaître les ressorts de la lutte contre la grande pauvreté.

Informations complémentaires

Le dossier spécifique de candidature figurant ci-après doit être dûment complété et obligatoirement accompagné d’une lettre de motivation, du dernier compte rendu d’entretien professionnel et d’un curriculum vitae téléchargeable sur le site www.education.gouv.fr - Poste ouvert à un personnel de direction d’établissement d’enseignement ou de formation relevant du ministère de l’éducation nationale - titulaire - Stabilité souhaitée de 4 à 6 ans DOSSIER DE CANDIDATURE (lien) : https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/annexe-c-affectation-dans-les-colleges-rep-les-erea-et-erpd-rentree-2027-519943.pdf

Métier de référence

Directrice / Directeur d'école, d'établissement artistique, de centre de formation ou d'atelier technologique

Comprendre ce poste

Le principal adjoint d'un collège assure la direction de l'établissement aux côtés du chef d'établissement, en tant que représentant de l'État et organe exécutif de l'établissement public local d'enseignement. Son rôle s'inscrit dans la stratégie académique et dans la politique éducative nationale. Au quotidien, il participe au pilotage pédagogique, à l'organisation de la vie scolaire et à la gestion des ressources humaines, tout en animant des groupes de travail et des partenariats. Dans un collège classé REP+, ces missions prennent une dimension particulière, car elles visent à réduire les écarts de réussite liés au contexte social des élèves.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux personnels de direction titulaires ainsi qu'aux contractuels, ce qui élargit le vivier de candidatures. Il relève de la catégorie A+ de la fonction publique d'État, qui correspond à l'encadrement supérieur, avec une mobilité et des responsabilités associées. Les perspectives d'évolution passent notamment par les fonctions de chef d'établissement ou d'autres postes de direction au sein de l'Éducation nationale.

Conseils pour candidater

Mettre en avant une expérience concrète de l'éducation prioritaire, en décrivant des actions précises menées auprès des élèves, des équipes ou des familles.
Illustrer sa capacité à piloter un réseau d'acteurs (enseignants, partenaires, collectivités) par des exemples de projets conduits et de résultats observés.
Préparer un argumentaire sur l'exploitation des heures pondérées, en montrant comment les orienter vers des objectifs pédagogiques et éducatifs mesurables.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2449474Fonction publique d'État