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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 5 mois

ENSEIGNANT EN BIOTECHNOLOGIE - CHOLET (49) F/H

Rectorat de Nantes (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nantes

Localisation
LYCEE 49 CHOLET (49)
Temps de travail
Complet
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
16 février 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

En qualité de praticien expert de l’apprentissage, vous êtes pédagogue au service de la réussite des élèves mais également acteur de la communauté éducative et du service public d’éducation. Vos missions seront les suivantes : - Vous concevez et mettez en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux - Vous participez au développement de compétences et à l’acquisition de connaissances au profit des élèves - Vous animez des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves - Vous accompagnez les élèves vers la réussite et dans l’élaboration de leur projet d’orientation - Vous évaluez les progrès et les acquisitions des élèves - Vous contribuez au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe Poste à pouvoir en lycée à temps plein.

Profil attendu

Vous êtes diplômé(e) à minimum d'un diplôme niveau 6 (diplôme d'état de conseiller en ESF, licence en biologie, alimentation nutrition, microbiologie, biologie santé environnement, qualité dans les industries agro-alimentaires, etc) Vous assurez les enseignements en champ professionnel « Hygiène Alimentation Services » (HAS) et vous maîtrisez les savoirs disciplinaires et leur didactique : - biologie et microbiologie appliquées aux métiers préparés - Techniques d’entretien du linge et des vêtements en milieux familial et collectif - Techniques d'entretien et d'hygiène des locaux et des équipements, - les sciences de l'alimentation, la nutrition et la production alimentaire Vous adhérez au principe de l’égalité des chances pour tous les élèves, aux valeurs et aux principes de la République. Disposant d’une aisance relationnelle, vous appréciez travailler au sein d’un collectif et faites preuve d’adaptabilité. La description de cette offre d’emploi correspond à votre profil et à votre projet professionnel, n’hésitez plus à postuler ! #Rejoindrel’EN #MesMissionsOntDuSens

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Poste à pouvoir en lycée à temps plein.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en biotechnologie au lycée professionnel remplit un rôle clé dans la formation des futurs professionnels des secteurs de l'hygiène, de l'alimentation et des services. Il dispense des savoirs pratiques et théoriques directement utiles aux métiers préparés, en articulant microbiologie, techniques sanitaires et normes d'hygiène. Au-delà de la transmission de connaissances, il accompagne chaque élève vers son insertion professionnelle, en tenant compte de profils hétérogènes et en contribuant à la dynamique pédagogique de l'établissement.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève du contrat de droit public (non-titulaire) en catégorie A, ce qui en fait une porte d'entrée dans la FPE sans passage obligatoire par concours. Cette modalité offre une certaine flexibilité pour les candidats en reconversion ou détenteurs de qualifications sectorielles fortes. Un contractuel peut prétendre à des évolutions ultérieures au sein du versant éducatif, notamment via des dispositifs de titularisation ou de changement de statut selon l'expérience validée.

Conseils pour candidater

  • **Mettre l'accent sur la maîtrise disciplinaire** : détailler votre expérience concrète (domaine agroalimentaire, secteur sanitaire, contrôle de qualité) plutôt que une formation théorique seule. Les établissements valorisent les candidats ayant exercé dans les champs visés (microbiologie appliquée, normes d'hygiène).
  • **Démontrer la capacité à adapter vos savoirs à l'enseignement** : si vous n'avez pas de formation pédagogique initiale, décrivez des exemples où vous avez transmis ou formé d'autres. Les formations continues en pédagogie ou en gestion de groupes constituent un plus.
  • **Préparer une réflexion sur l'hétérogénéité des publics** : anticiper comment vous aborderiez des élèves en difficulté scolaire ou avec des projets professionnels différenciés, typiques des lycées professionnels.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-17-2026-36432Fonction publique d'État

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