FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 6 mois

Enseignant(e) SII Ingénierie Informatique et Numérique - L1413 (Mazamet)

Rectorat de l'Académie de Toulouse (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de l'Académie de Toulouse

Localisation

Tarn (81)

Temps de travail

Partiel

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

8 janvier 2026

Secteur

Education & Formation

Publié initialement en janvier 2026

Missions principales

Les postes sont à pourvoir immédiatement. L’académie recherche un enseignant non titulaire en Sciences Industrielles de l'Ingénieur en Lycée Général et Technologique. Missions : · Concevoir, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux en Première et Terminale ; · Transmettre des connaissances disciplinaires, faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire ; - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des progrès et acquis des élèves ; · Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation ; Compétences attendues : · Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique ; · Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement prenant en compte la diversité des élèves ; · Maîtrise du français écrit et oral · Capacité à travailler en autonomie et capacité d'adaptation · Capacité à travailler en équipe et à gérer des projets · Capacité à animer un groupe · Maîtrise des outils numériques Savoirs et savoirs faire particuliers : · Enseigner la discipline Sciences Industrielles de l'Ingénieur en lycée ; · Enseigner en laboratoire avec une maîtrise des outils numériques associés aux programmes.

Profil attendu

Diplôme requis : Licence ou master ou diplôme d'ingénieur dans les domaines de la mécanique, génie mécanique, génie électrique / électronique, génie informatique ou des sciences de l'ingénieur. Une connaissance des outils numériques de programmation et de simulation est également appréciée.

Conditions d'exercice

Le recrutement s'effectue sur le Lycée Général et Technologique Maréchal Soult de Mazamet (81) Un accompagnement et une offre de formation sont proposés au moment de la prise de poste et/ou pendant la durée du contrat.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Une pré-sélection des candidats sera effectuée sur la base des éléments du dossier à condition que celui-ci soit complet. Les candidatures seront ensuite étudiées par le corps d’inspection en charge de la discipline. Les candidats retenus feront partie du vivier de contractuels de l’académie et seront contactés en fonction des besoins de remplacements à compter de la rentrée 2024.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Les Sciences Industrielles de l'Ingénieur (SII) forment les lycéens à comprendre et concevoir des systèmes techniques complexes, alliant mécanique, électronique et informatique. L'enseignant structure cet apprentissage en Première et Terminale, guidant les élèves à la fois sur le plan conceptuel et pratique. Au-delà de la transmission de contenus disciplinaires, il contribue à développer l'esprit d'analyse et de résolution de problèmes, qualités essentielles pour les poursuites d'études en écoles d'ingénieurs ou filières technologiques.

Le recrutement dans ce cadre

Il s'agit d'un contrat non titulaire en catégorie A, accessible sans passer un concours. Ce type de poste à pourvoyance immédiate offre une entrée directe dans l'enseignement public, bien que la stabilité soit différente d'un titre permanent. Une évolution vers une titularisation via concours reste possible selon les modalités académiques. Le versant FPE structure une carrière d'enseignant avec des perspectives de formation continue et de responsabilités progressives.

Conseils pour candidater

Valoriser un diplôme d'ingénieur ou une formation supérieure en mécanique/génie électrique : l'académie recherche avant tout une solide assise disciplinaire. Mettre l'accent sur des projets universitaires ou professionnels concrets en SII.
Démontrer une maîtrise des outils numériques de programmation (Python, C, logiciels de simulation CAO) : cela différencie les candidats et répond explicitement aux attentes. Exemplifier par des réalisations ou expériences.
Préparer un argumentaire sur sa capacité pédagogique même sans expérience enseignante : stage de tutorat, projets menés en groupe, accompagnement de pairs, ou formation didactique suivie témoignent de l'aptitude à transmettre et adapter l'explication à des publics variés.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-16-2026-34109Fonction publique d'État