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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Enseignant en Physique Chimie (H/F) Lycée Montchapet - DIJON (21)

Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon

Localisation
36 boulevard François Pompon 21000 Dijon (21)
Temps de travail
Complet
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
3 mars 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Envie de transmettre votre passion pour la physique et la chimie ? Rejoignez le lycée Montchapet de Dijon en tant qu'enseignant(e). Le poste est à pourvoir en CDD jusqu'au 20/03/2026 (possiblement renouvelable). Vous jouez un rôle essentiel dans la formation scientifique, culturelle et citoyenne des élèves. vous les aidez à comprendre, questionner et expérimenter le monde qui les entoure. Vos principales missions : - Développer les connaissances, compétences et l’esprit critique des élèves en lien avec les notions travaillées en physique-chimie ; - Les former à la pratique expérimentale et à la démarche de modélisation ; - Les accompagner dans la construction de leur choix d'orientation ; - Contribuer à la construction de leur parcours éducatif et à la réussite de tous ; - Participer activement à la vie de l’établissement (préparation des cours, corrections, réunions, concertations, suivi des élèves et échanges avec les familles). Vous formez les élèves à développer des compétences scientifiques par la pratique : analyser, observer, mesurer, modéliser et comprendre les phénomènes naturels à travers la démarche expérimentale. Vous mobilisez pour cela : - Des activités de manipulation et d’expérimentation, - L’utilisation des outils numériques et de la programmation, - Des projets interdisciplinaires reliant les sciences (mathématiques, SVT) et d’autres champs de connaissance, - L’histoire des sciences et les enjeux contemporains (énergie, environnement, santé) pour relier savoirs et société. Retrouvez le témoignage de Marie, enseignante en physique-chimie qui vous parle avec passion de son métier :

Profil attendu

Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau licence minimum et vous possédez une expérience professionnelle significative dans ce domaine et idéalement dans l'enseignement. Savoirs et connaissances : - Connaissance du système éducatif et de son organisation ; - Connaissances des programmes pour les classes de 2nde, enseignement de spécialité physique-chimie en terminale générale : - https://eduscol.education.fr/document/22663/download - https://eduscol.education.fr/document/22669/downloa - https://eduscol.education.fr/document/22495/download - Maîtrise de la langue française dans un cadre pédagogique ; - Connaissances des processus d’apprentissages, des techniques pédagogiques, des modes de transmission des savoirs et d'évaluation des élèves. Savoir-faire pédagogiques : - Concevoir et animer des séances variées, accessibles et concrètes ; - Évaluer les acquis, assurer un suivi individualisé et accompagner l’orientation ; - S’adapter à la diversité des profils et valoriser les parcours des élèves ; - Intégrer les outils numériques et les ressources professionnelles du secteur dans votre enseignement ; - Collaborer avec l’équipe éducative et participer aux projets de l’établissement. Savoir être professionnels : - Être à l’écoute et instaurer un climat de confiance en classe ; - Encourager la motivation, l’estime de soi et le plaisir d’apprendre ; - Adopter une posture bienveillante, exigeante et respectueuse ; - Incarner les valeurs de l’École : égalité, laïcité, inclusion et respect des différences.

Conditions d'exercice

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste : - Devenir enseignant en lycée général et technologique : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-general-et-technologique-124 - Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Enseignant en physique-chimie au lycée Montchapet, on exerce au cœur de la formation scientifique des élèves de seconde et de terminale générale. Le quotidien combine préparation de cours, animation de séances expérimentales et évaluations, mais aussi suivi individualisé des lycéens et participation à la vie collective de l'établissement. C'est un rôle qui dépasse la transmission de savoirs : il s'agit de développer l'esprit critique et la démarche scientifique, tout en accompagnant les choix d'orientation des jeunes.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la FPE, catégorie A, accessible uniquement via un contrat (CDD jusqu'au 20 mars 2026, possiblement renouvelable). Contrairement à un concours de titularisation, cette voie contractuelle offre une entrée directe mais sans garantie de pérennité initiale. Les contractuels de catégorie A peuvent néanmoins envisager une stabilisation ultérieure selon les besoins du rectorat.

Conseils pour candidater

  • **Mettez en avant votre maîtrise des programmes officiels** : consultez les ressources Éduscol proposées (notamment pour la spécialité terminale) et démontrez dans votre lettre une compréhension concrète de ce qui est attendu pour les niveaux visés.
  • **Valorisez l'expérience pratique en laboratoire ou en pédagogie active** : que vous veniez du secteur privé, de la recherche ou déjà de l'enseignement, précisez comment vous avez développé des compétences en démarche expérimentale et accompagnement d'élèves.
  • **Préparez des exemples concrets d'implication collective** : réunions de concertation, projets interdisciplinaires, relations avec les familles. Le secteur lycée exige une intégration rapide à la dynamique d'établissement.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-07-2026-37060Fonction publique d'État

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