FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Enseignant en mathématiques-sciences (H/F) lycée Claudie Haigneré - Blanzy (89)

Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon

Localisation

2 rue de La Loge 71450 Blanzy (71)

Temps de travail

Complet

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

5 mars 2026

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Vous êtes passionné(e) par la transmission des savoirs et la pédagogie contextualisée, vous savez donner du sens aux mathématiques et aux sciences pour préparer les élèves aux métiers de demain. Vous deviendrez un spécialiste de la bivalence ou l'enseignement de deux disciplines ! Notre lycée professionnel Claudie Haigneré de Blanzy recherche un(e) enseignant(e) de Mathématiques-Sciences pour intervenir auprès d’élèves de 2nde pro / 1re pro / Terminale pro. Vous assurerez l’enseignement des mathématiques et de la physique-chimie selon les programmes officiels du lycée professionnel, en lien avec les équipes pédagogiques et professionnelles. Il s'agit d'un contrat à temps plein du 09/03/2026 au 17/03/2026 possiblement renouvelable. Vos missions principales sont : - Préparer et dispenser des cours de Mathématiques-Sciences adaptés aux filières professionnelles. - Concevoir des situations d’apprentissage contextualisées en lien avec les métiers préparés, notamment ceux de l'électricité. - Évaluer les compétences des élèves (contrôle en cours de formation ou CCF, devoirs, projets). - Assurer un suivi individualisé (accompagnement personnalisé, remédiation…). - Participer aux réunions d’équipe, conseils de classe et actions pédagogiques. - Contribuer à instaurer un climat de classe motivant, bienveillant et exigeant. Retrouvez les programmes et ressources en mathématiques pour la voie professionnelle sur EDUSCOL au lien suivant : https://eduscol.education.fr/1793/programmes-et-ressources-en-mathematiques-voie-professionnelle Retrouvez les programmes et ressources en physique-chimie pour la voie professionnelle sur EDUSCOL au lien suivant : https://eduscol.education.fr/1795/programmes-et-ressources-en-physique-chimie-voie-professionnelle Retrouvez le témoignage de Renaud, enseignant de maths-sciences en lycée professionnel : https://www.youtube.com/watch?v=zAH2tVcShuY

Profil attendu

Compétences et qualifications requises : - Diplôme requis : licence et diplômes équivalents. - Bonne maîtrise des programmes de Mathématiques-Sciences en lycée professionnel. - Capacité à contextualiser les notions scientifiques dans les domaines professionnels. - Sens de la pédagogie, gestion de classe, communication claire. - Aisance avec les outils numériques (ENT, logiciels éducatifs…). Profil recherché : - Motivé(e) par l’enseignement auprès d’un public diversifié. - Dynamique, patient(e), capable de différencier et d’adapter ses pratiques. - Esprit d’équipe et volonté de s’inscrire dans un projet éducatif global. Au-delà de la technique, vous savez instaurer un climat de confiance, encourager les progrès et accompagner les élèves dans l’organisation de leur travail. Votre sens de l’écoute, votre respect des valeurs républicaines et votre volonté de développer leurs compétences feront de vous un appui majeur dans leur parcours professionnel.

Conditions d'exercice

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste : - Devenir enseignant en lycée professionnel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-en-lycee-professionnel-127

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Dans un lycée professionnel, l'enseignant en mathématiques-sciences occupe une place stratégique : il ou elle doit traduire des concepts abstraits en savoirs concrets, directement connectés aux métiers que préparent les élèves. Au quotidien, cela signifie concevoir des cours où une équation différentielle devient utile à un futur électricien, où la physique des circuits s'incarne dans des travaux pratiques. Cette bivalence (mathématiques et sciences) exige une capacité à établir des passerelles pédagogiques entre deux disciplines et avec les enseignements professionnels du lycée.

Le recrutement dans ce cadre

Il s'agit d'un emploi contractuel en catégorie A (fonction publique d'État), ouvert uniquement aux candidats déjà engagés dans un contrat. Ce statut offre une certaine flexibilité et permet de tester une intégration professionnelle avant d'envisager une stabilisation. Les perspectives d'évolution dépendent de la performance et des besoins académiques, mais l'expérience acquise dans ce contexte consolide le dossier pour des candidatures ultérieures plus stables.

Conseils pour candidater

Mettez l'accent sur vos expériences de pédagogie différenciée et d'adaptation aux apprentissages hétérogènes, essentielles en lycée professionnel. Incluez des exemples concrets de projets où vous avez contextualisé les apprentissages scientifiques.

Préparez-vous à démontrer votre maîtrise des enjeux du secteur électrotechnique, domaine clé du lycée Claudie Haigneré, pour montrer que vous pouvez enrichir vos cours avec cette réalité métier.

Valorisez votre aisance avec les outils numériques pédagogiques (ENT académique, logiciels de simulation, etc.), compétence centrale pour dynamiser l'engagement des élèves en formation professionnelle.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-07-2026-37264Fonction publique d'État