Enseignant en Physique Chimie (H/F) Collège Henri Vincenot - Louhans (71)
Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon
Localisation
26 montée de Saint Claude 71500 Louhans (71)
Temps de travail
Partiel
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
6 mars 2026
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Envie de transmettre votre passion pour la physique et la chimie ? Rejoignez le collège Henri Vincenot de Louhans en Saône-et-Loire en tant qu'enseignant(e).
Le poste est à pourvoir en CDD à temps plein du 20/04/2026 au 03/07/2026.
Vous jouez un rôle essentiel dans la formation scientifique, culturelle et citoyenne des élèves. vous les aidez à comprendre, questionner et expérimenter le monde qui les entoure.
Vos principales missions :
- Développer les connaissances, compétences et l’esprit critique des élèves en lien avec les notions travaillées en physique-chimie ;
- Les former à la pratique expérimentale et à la démarche de modélisation ;
- Les accompagner dans la construction de leur choix d'orientation ;
- Contribuer à la construction de leur parcours éducatif et à la réussite de tous ;
- Participer activement à la vie de l’établissement (préparation des cours, corrections, réunions, concertations, suivi des élèves et échanges avec les familles).
Vous formez les élèves à développer des compétences scientifiques par la pratique : analyser, observer, mesurer, modéliser et comprendre les phénomènes naturels à travers la démarche expérimentale. Vous mobilisez pour cela :
- Des activités de manipulation et d’expérimentation,
- L’utilisation des outils numériques et de la programmation,
- Des projets interdisciplinaires reliant les sciences (mathématiques, SVT) et d’autres champs de connaissance,
- L’histoire des sciences et les enjeux contemporains (énergie, environnement, santé) pour relier savoirs et société.
Retrouvez le témoignage de Marie, enseignante en physique-chimie qui vous parle avec passion de son métier :
Profil attendu
Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau licence minimum et vous possédez une expérience professionnelle significative dans ce domaine et idéalement dans l'enseignement.
Savoirs et connaissances :
- Connaissance du système éducatif et de son organisation ;
- Connaissances des programmes en collège en physique/chimie : - https://eduscol.education.fr/2318/physique-chimie
- Maîtrise de la langue française dans un cadre pédagogique ;
- Connaissances des processus d’apprentissages, des techniques pédagogiques, des modes de transmission des savoirs et d'évaluation des élèves.
Savoir-faire pédagogiques :
- Concevoir et animer des séances variées, accessibles et concrètes ;
- Évaluer les acquis, assurer un suivi individualisé et accompagner l’orientation ;
- S’adapter à la diversité des profils et valoriser les parcours des élèves ;
- Intégrer les outils numériques et les ressources professionnelles du secteur dans votre enseignement ;
- Collaborer avec l’équipe éducative et participer aux projets de l’établissement.
Savoir être professionnels :
- Être à l’écoute et instaurer un climat de confiance en classe ;
- Encourager la motivation, l’estime de soi et le plaisir d’apprendre ;
- Adopter une posture bienveillante, exigeante et respectueuse ;
- Incarner les valeurs de l’École : égalité, laïcité, inclusion et respect des différences
Conditions d'exercice
Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
- Devenir enseignant en collège : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94
- Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118
Langues
Français — Niveau : Autonome
Pièces à fournir
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant en physique-chimie au collège joue un rôle fondamental : il transmet non seulement des connaissances scientifiques, mais développe aussi l'esprit critique et la curiosité des élèves face aux phénomènes naturels. Au quotidien, cela implique la conception de séquences pédagogiques, l'animation d'expériences de laboratoire, l'évaluation des apprentissages et l'accompagnement des élèves dans leur parcours d'orientation. C'est un acteur clé de la formation citoyenne et scientifique des futurs adultes.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste s'adresse exclusivement aux candidats contractuels sous forme de CDD sur une période limitée (avril à juillet 2026). Il relève de la catégorie A de la FPE, ce qui correspond à des fonctions de responsabilité pédagogique et de conception. Les perspectives demeurent liées aux opportunités de reconduction ou de titularisation selon les postes disponibles et les conditions du marché du travail éducatif.
Conseils pour candidater
- Préparez un dossier détaillant votre expérience pédagogique concrète (projets menés, dispositifs innovants en sciences expérimentales, suivi d'élèves en difficulté) : le profil décrit exige une expérience significative, pas une simple qualification théorique.
- Consultez précisément les programmes en physique-chimie du cycle 4 et montrez comment vous pouvez articuler vos approches avec les objectifs du socle commun et le parcours Avenir.
- Renseignez-vous sur la vie de l'établissement et ses projets en sciences pour démontrer votre intérêt réel pour le collège Vincenot, au-delà d'une simple candidature générique.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-07-2026-37347Fonction publique d'État