Enseignant de technologie (H/F) Collège M.PARDE (21)
Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon
Localisation
collège Marcelle PARDE, 18 rue Condorcet 21000 DIJON (21)
Temps de travail
Complet
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Expérience
Débutant
Publication
6 mars 2026
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Vous avez envie de transmettre votre goût pour les sciences et les technologies ? Le collège Marcelle PARDE à Dijon (21) vous attendent !
Il s'agit d'un CDD à temps plein de 18h à pourvoir dès que possible jusqu'au 6 avril 2026 .
Vous enseignerez la technologie aux élèves de 5e, 4e et 3e en les aidant à comprendre les enjeux scientifiques et techniques du monde actuel. Vous favoriserez l’expérimentation, la créativité et le travail en projet. Vous participerez également aux activités pédagogiques et à la vie de l’établissement aux côtés de l’équipe éducative.
Quelle que soit sa discipline ou sa spécialité, la mission de l’enseignant du second degré est de :
- Développer les connaissances et compétences des élèves et leur esprit critique,
- Les accompagner dans la découverte professionnelle,
- Les amener à devenir des citoyens et les préparer à leurs futurs choix d’orientation tout en leur donnant les outils pour apprendre à réfléchir, à comprendre le monde dans lequel ils vivent, ainsi qu’à développer leurs capacités à exprimer des idées et développer des concepts,
- Contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages, en l’espèce le bâtiment, dessin et étude des constructions,
- Assurer un service qui comprend un temps d’enseignement de 18 heures hebdomadaires, un temps de préparation des cours, un temps de correction des copies, un temps de dialogue avec les parents pour les suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil pédagogique, etc.) et de concertation en équipe.
Compétences spécifiques liées à la discipline enseignée :
- Bonne maitrise des outils de bureautique et de communication numérique.
- Maitrise des outils de modélisation mécanique (modeleur volumique),
- capacité à utiliser des outils de prototypage (imprimante 3D, micro-fraiseuse).
Devenir professeur contractuel de technologie : https://www.youtube.com/watch?v=MWZaUSDnmmc
Profil attendu
Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau Bac +2 minimum : BTS, DUT, Licence, Master, Ingénieur spécialité génie électrique / électronique et/ou informatique industrielle, génie mécanique / productique / maintenance / automatique ou équivalent.
Les compétences que nous recherchons pour ce postes sont en informatique industrielle ou informatique de réseau, en programmation et pilotage d’objets connectés ou de produits robotiques.
L’expérience de la formation de jeunes ou d’adultes serait un atout.
Ces savoir-faire seront particulièrement précieux pour enrichir vos cours et éveiller la curiosité des élèves.
Vos qualités personnelles feront également la différence : autonomie, disponibilité, sens de l’écoute, aisance dans la communication, goût pour le travail en équipe ainsi qu’une expérience dans la conduite de projets techniques ou de conception pluri technologique.
Conditions d'exercice
Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
- Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118
Accompagnement : formation et tutorat à la prise de fonction.
Langues
Français — Niveau : Autonome
Pièces à fournir
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant de technologie au collège joue un rôle central dans l'initiation des élèves aux défis scientifiques et techniques contemporains. Il ne s'agit pas seulement de transmettre des savoirs, mais de construire l'esprit critique et la curiosité des jeunes face aux objets techniques qui les entourent. Le cursus couvre les trois niveaux du collège (5e, 4e, 3e), exigeant une progressivité pédagogique et une adaptabilité aux profils variés d'adolescents en phase d'orientation.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste fonctionne en régime de contrat à durée déterminée (jusqu'en avril 2026), réservé aux candidats non titulaires. La catégorie A implique un niveau de qualification élevé (minimum Bac +2) et ouvre une perspective d'accès à la titularisation via concours ultérieurs, selon les conditions de la fonction publique d'État. Les contractuels bénéficient des protections et avantages du statut public, bien que le CDI reste soumis à terme.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant une spécialité technique concrète (programmation d'objets connectés, robotique, automatisme) plutôt que de rester généraliste : c'est ce qui différencie les candidatures robustes et opérationnelles.
- Préparer des exemples concrets de projets pédagogiques menés auprès de jeunes ou d'adultes, même hors contexte scolaire (formations, ateliers, clubs de robotique), car l'expérience éducative fait la différence.
- Vérifier la cohérence entre le diplôme présenté et les disciplines attendues (génie électrique, mécanique, informatique industrielle) : une licence en informatique réseau sera mieux valorisée qu'un BTS trop généraliste.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-07-2026-37360Fonction publique d'État