Enseignant(e) de Sciences physiques et chimiques- Alençon (61)
Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie
Localisation
LPO NAVARRE LECLERC 61000 Alençon (61)
Temps de travail
Partiel
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
12 mars 2026
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) en Sciences Physiques à Alençon dans un établissement public de l'Académie de Normandie pour une durée déterminée de 3 mois à partir du 2/03/2026.
Les remplacements peuvent être de courte durée (quelques jours) ou de plus longue durée (plusieurs semaines/mois).
Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.
La mission de l’enseignant du second degré est :
· de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République
· de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique
· d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle
· d’amener les élèves à devenir des citoyens
· de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux
· d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.
· d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.
Connaissances et compétences attendues:
• Le système éducatif, son organisation et ses enjeux
• Les savoirs disciplinaires et leur didactique
• Les processus et les mécanismes d’apprentissage
• Les modalités d’évaluation des élèves
• Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l’enfant et de l’adolescent
• Usage pédagogique des outils numériques
Vous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet : https://eduscol.education.fr
Profil attendu
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Conditions d'exercice
Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée.
Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.
Langues
Français — Niveau : Autonome
Pièces à fournir
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Informations complémentaires
Licence minimum exigée - Diplôme Physique-Chimie
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant de sciences physiques et chimiques remplit une mission centrale dans le second degré : transmettre les savoirs scientifiques tout en éduquant les élèves à l'esprit critique et aux valeurs republicaines. Au quotidien, cela comprend la préparation de cours, l'animation de classes en laboratoire ou en salle classique, l'évaluation des apprentissages et l'accompagnement pédagogique des élèves. C'est un rôle qui dépasse la simple transmission de connaissances : l'enseignant contribue à l'orientation et à la construction du parcours scolaire de chaque élève.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste s'adresse exclusivement aux contractuels de la fonction publique d'État (FPE), en catégorie A. Le contrat est à durée déterminée de 3 mois renouvelable, typique des besoins de remplacement. Cette modalité offre une flexibilité : elle permet d'accumuler de l'expérience dans un établissement réel avant une stabilisation ultérieure, ou de compléter une activité parallèle.
Conseils pour candidater
- Mettez l'accent sur votre maîtrise scientifique (formation en physique-chimie) ET votre capacité pédagogique : résumez brièvement une expérience d'enseignement, de tutorat ou d'animation qui démontre votre aptitude à expliquer et engager un public.
- Préparez-vous à justifier votre adaptation au contexte du remplacement court terme : flexibilité, prise d'autonomie rapide, capacité à reprendre les progressions existantes ou à les adapter.
- Vérifiez que votre dossier administratif est complet (diplômes, attestations, justificatifs d'identité) : les délais de contractualisation en FPE sont souvent courts.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-37723Fonction publique d'État