Enseignant(e) de Lettres Modernes - TRUN (61)
MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR
Localisation
COLLÈGE TRUN + CLG VIMOUTIERS 61160+61120 TRUN/VIMOUTIERS (61)
Temps de travail
Complet
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
16 mars 2026
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) en Lettres Modernes dans la commune d'ORBEC et de VIMOUTIERS dans deux établissements publics de l'Académie de Normandie pour une durée déterminée du 16/03 au 27/03/2026 et un temps complet de 19H40.
Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.
La mission de l’enseignant du second degré est :
· de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République
· de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique
· d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle
· d’amener les élèves à devenir des citoyens
· de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux
· d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.
· d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.
Connaissances et compétences attendues:
• Le système éducatif, son organisation et ses enjeux
• Les savoirs disciplinaires et leur didactique
• Les processus et les mécanismes d’apprentissage
• Les modalités d’évaluation des élèves
• Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l’enfant et de l’adolescent
• Usage pédagogique des outils numériques
Vous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet : https://eduscol.education.fr
Profil attendu
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Conditions d'exercice
Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée.
Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.
Langues
Français — Niveau : Autonome
Pièces à fournir
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
L'enseignant de Lettres Modernes intervient au cœur du second degré pour transmettre des savoirs fondamentaux — langue, littérature, expression écrite et orale — tout en développant l'esprit critique des élèves. Au-delà de la transmission disciplinaire, ce rôle englobe un accompagnement global : participation à la construction du parcours scolaire, contribution aux projets éducatifs, et incarnation des valeurs civiques. Le quotidien alterne entre enseignement en classe, préparation pédagogique, correction de travaux et participation à la vie de l'établissement.
Le recrutement dans ce cadre
Ce recrutement contractuel, catégorie A, s'adresse exclusivement aux contractuels. Le contrat s'étend du 16 mars au 27 mars 2026 à temps complet (19h40), avec possibilité de renouvellement. Dans le versant FPE, cette position offre une porte d'entrée vers la fonction publique, permettant d'acquérir expérience et stabilité professionnelle en attente d'une titularisation ou de contrats successifs.
Conseils pour candidater
- Mettez l'accent sur votre maîtrise de la langue française, votre capacité à adapter l'enseignement à des niveaux hétérogènes de collégiens, et vos expériences antérieures de gestion de classe ou de travail en milieu scolaire, même partielles.
- Détaillez votre approche pédagogique : comment vous construisez un climat de confiance, développez l'engagement des élèves face aux textes littéraires, favorisez l'expression orale et écrite de manière structurée.
- Consultez les programmes nationaux de Lettres Modernes pour les niveaux concernés et renseignez-vous auprès de l'académie de Normandie sur le profil exact des établissements (public accueilli, projets en cours) afin d'affiner votre motivation.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-38049Fonction publique d'État