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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 2 mois

Coordinateur ULIS DAPP - lycée professionnel (F/H)

MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR

Localisation
Paris 75000 PARIS (75)
Temps de travail
Partiel
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Confirmé
Publication
17 mars 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Le coordonnateur ou la coordonnatrice d’Ulis est : - un(e) professeur(e) du premier degré, spécialisé(e) (titulaire du Cappei ou d’une certification équivalente) ou en voie de spécialisation. - un(e) professeur(e) du second degré, spécialisé(e) (titulaire du Cappei ou d’une certification équivalente) ou en voie de spécialisation. Missions du coordonnateur/coordonnatrice Ulis DAPP : 1. Mission d'enseignement, d'accompagnement, de coordination et de conseil - Programmer le maintien des acquis scolaires en mathématiques et en Français (cycle 3), HG (+ enseignement moral et civique), Anglais, EPS, Prévention Santé Environnement, Arts appliqués, Découverte du monde professionnel et informatique. - S’assurer de la mise en place adaptations nécessaires et des aménagements préconisés en entreprise. - Faire le lien avec les familles, les professionnels des établissements et services médico-sociaux ou de santé, amenés à suivre les élèves. 2. Mission de suivi du projet d'orientation - Organiser les découvertes des métiers et des stages filés ou groupés toute l’année. - Organiser la tenue des mini-stages en lycée professionnel. 3. Mission d’accompagnement à l’Insertion Professionnelle - Développer un partenariat avec les services publics de l’emploi et de l’insertion professionnelle (Pôle emploi, mission locale, PAIP, MAVIP, ESRP…). - Favoriser la création d’un réseau avec les entreprises de proximité susceptibles d’accueillir les élèves.

Profil attendu

Le ou la candidat(e) devra posséder : - de bonnes connaissances sur le système éducatif ; des procédures d’orientation (MDPH et Education nationale), connaissance des examens (CAP, BAC PRO) ; - de bonnes connaissances de la voie professionnelle en LP, des parcours de formation - une capacité à travailler au sein d’une équipe et à conseiller en qualité de personne ressource ; - une capacité à observer, concevoir et mettre en oeuvre des adaptations au regard des besoins des élèves ; - une bonne connaissance de l’environnement réglementaire et institutionnel relatif à l'école inclusive ; - une maîtrise des usages pédagogiques du numérique ainsi que du matériel pédagogique adapté ; - une capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire ; - une capacité de communication et d’écoute, notamment vis-à-vis des familles ; - un sens de l’organisation, de l'anticipation et de l’initiative ; - le respect du devoir de confidentialité.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Réf. MENJ-01-2026-38084Fonction publique d'État

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