FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Professeur(e) contractuel(le) d'Education Musicale en collège

MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR

Localisation

ANGRESSE 40 ANGRESSE (40)

Temps de travail

Partiel

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

20 mars 2026

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Il s’agit d’effectuer un remplacement de Professeur d’Éducation Musicale au Collège Elisabeth et Robert Badinter à Angresse (40). Nous vous proposons un contrat à temps incomplet de 6 heures (5h d'éducation musicale et 1h de chorale ) devant élèves (plus temps de préparation) du 20 mars au 31 mai 2026. Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l’École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l’insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse. Missions principales : - Connaître les programmes d’enseignement (site EDUSCOL). - Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux, du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. - Transmettre des savoirs disciplinaires maîtrisés en adaptant sa pédagogie à l’âge et au public en présence. - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.

Profil attendu

Vous êtes titulaire d’un diplôme de l’enseignement supérieur en Éducation Musicale (BAC + 3 minimum) ? Vous maitrisez parfaitement le français à l’oral comme à l’écrit ? Compétences spécifiques : - Maîtriser et faire maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement. - Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique : objectifs et contenus des programmes de collège et de lycée, exigences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. - Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves. - Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves. - Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves. - Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe. Savoirs et savoir-faire particuliers : - Susciter et entretenir la curiosité des élèves pour la matière. - Maîtrise des technologies de l’information et de la communication. - Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe. - Avoir une expérience de l’enseignement en établissement scolaire serait un plus.

Conditions d'exercice

Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés. Vacances scolaires : Zone A.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'éducation musicale au collège développe l'apprentissage artistique et culturel des élèves, contribuant à leur formation globale et à leur sensibilité citoyenne. Le professeur d'éducation musicale enseigne la pratique vocale et instrumentale, l'histoire de la musique, et dirige généralement la chorale du collège. Au quotidien, il conçoit des séquences pédagogiques adaptées au socle commun, anime des cours devant des groupes hétérogènes et évalue les progrès des élèves selon les programmes d'EDUSCOL.

Le recrutement dans ce cadre

Ce contrat relève de la catégorie A de la fonction publique de l'État (MENJ) et concerne un remplacement temporaire sur une période définie (mars à mai 2026). L'accès est limité aux candidats contractuels ayant déjà une expérience ou un profil identifié. Bien que temporaire, ce type de poste peut constituer un tremplin vers une stabilisation ultérieure ou mener à d'autres contrats dans le système éducatif français.

Conseils pour candidater

**Préparez un dossier pédagogique solide** : documentez vos expériences d'enseignement antérieures (stages, bénévolat, autres contrats) et montrez comment vous maîtrisez les programmes de collège et les approches didactiques actuelles en éducation musicale.

**Démontrez votre capacité à gérer la chorale** : soulignez toute expérience de direction de groupe, de préparation d'événements musicaux ou d'animation d'ateliers vocaux, éléments clés du rôle.

**Clarifiez vos compétences linguistiques et disciplinaires** : la maîtrise du français écrit et oral est essentielle ; fournissez des preuves de votre formation (diplômes supérieurs en musique) et de votre connaissance des valeurs républicaines, exigence transversale de l'éducation publique.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-04-2026-38390Fonction publique d'État