Assistant(e) de service social en faveur des élèves à mi-temps dans la Somme

L’assistant(e) de service social est placé sous l'autorité hiérarchique de l'IA-DASEN et par délégation sous l’autorité de la conseillère technique départemental de service social. Le service social en faveur des élèves concourt directement aux missions de service public de l'éducation et contribue au bon fonctionnement des établissements et services de l'éducation. Il est force de propositions pour l'élaboration et la mise en œuvre de la politique éducative, sociale et de santé. Service de proximité, son action s'inscrit dans une politique de prévention au sein de l'institution et à l'interface de l'école et de son environnement. Il vise à aider l'élève à construire son projet personnel qui a pour objectif général l'entrée aussi satisfaisante que possible dans la vie adulte sous ses aspects professionnels, sociaux et humains. Il œuvre, par une approche globale, à l'amélioration de la qualité de vie des élèves au plan social, familial, sanitaire, économique, culturel et à leur assurer des conditions favorables à leur réussite, concourant à instaurer un climat scolaire serein et un cadre protecteur. Il accompagne les élèves dans la construction de leur parcours scolaire et dans l'acquisition de leur autonomie, en favorisant le développement de leurs compétences psychosociales. Sous l’autorité du directeur académique des services de l’éducation nationale, vos missions sont les suivantes : - Contribuer à la prévention de l'échec scolaire, de l'absentéisme et du décrochage. - Contribuer à la protection de l'enfance et des mineurs en danger. - Contribuer à l'amélioration du climat scolaire en participant à la prévention des violences et du harcèlement sous toutes leurs formes, en soutenant les élèves. - Participer à l'éducation à la santé et à la citoyenneté, favoriser l'accès aux droits. - Concourir à l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap ou à besoins particuliers. - Participer à l'orientation et au suivi des élèves devant bénéficier d'une orientation spécifique. - Soutenir et accompagner les parents dans leur fonction éducative. - Participer à la formation initiale et continue des travailleurs sociaux.