ANIMATEUR TERRITORIAL de la MLDS

Missions / activités principales Sous l’autorité hiérarchique du DRAIO et du coordonnateur académique de la MLDS, l’animateur(trice) territorial(e) de la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire vient en appui des domaines suivants : ₋Animation coordination des équipes de la MLDS et suivi des dispositifs de la MLDS ₋Accompagnement des EPLE sur la thématique de la persévérance scolaire et de la prévention ₋Accompagnement des activités du réseau FOQUALE et conseil/expertise auprès du responsable du réseau FOQUALE ₋Activités en lien avec les partenaires : la plate-forme de suivi et d'appui aux décrocheurs (PSAD), etc. ₋Conception et animation d’actions de formation ₋Activités avec la MLDS – DRAIO Compétences et aptitudes attendues ₋Connaître le système éducatif (la connaissance des réseaux de partenaires et des dispositifs et structures impliqués dans l’insertion sociale et professionnelle des jeunes est un plus) ₋Maitriser l’ingénierie de formation et l’ingénierie pédagogique. L’approche du FLE et du plurilinguisme seraient un plus ₋Savoir animer des réunions et des actions de formations en direction des personnels Education nationale et des partenaires ₋Avoir une bonne connaissance de l’environnement économique et social ₋Être en capacité d’assurer une veille réglementaire, informationnelle et pédagogique ₋Être en capacité de mettre en place des suivis d’activité qualitatifs et quantitatifs sur son territoire en lien avec les équipes et en coordination avec les autres animateurs ₋Savoir rendre-compte ₋Être en capacité d’animer et de travailler en équipe ₋Capacité d’analyse et de synthèse ₋Pouvoir communiquer et prendre la parole en public ₋Avoir le sens de l’organisation et la culture du résultat ₋Maîtriser les suites bureautiques