FP Territoriale Cat. BEducation & FormationIl y a 1 mois

Responsable du pôle animation du territoire et politiques contractuelles

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation

Aisne (02), France (02)

Expérience

Confirmé

Publication

24 juillet 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Education & Formation

Missions principales

DESCRIPTION DE LA MISSION PRINCIPALE : Mettre en ouvre les orientations de la collectivité dans les domaines de la jeunesse (accueils de loisirs, séjour ados) et des activités artistiques (école de musique et de danse). Mettre en œuvre les orientations de la collectivité en matière de développement, de redynamisation du territoire, de prévention à travers la Convention Territoriale Globale et les politiques contractuelles (politiques de la Ville et CISPD) Mettre en œuvre les orientations de la collectivité en matière de démocratie participative (CODEV) DESCRIPTION DE LA MISSION : - Encadre et supervise l'ensemble des agents placés sous sa responsabilité (professeurs de l'école de musique, de danse, animateurs des séjours et ALSH estivaux, chargé de mission du contrat de Ville de la CTG, coordinateur du CISPD) - Assure la gestion et le développement de l'école de musique et de l'école de danse - Met en œuvre les ALSH et le séjour ados - Élabore des outils de suivi et d'évaluation qualitatives et quantitatives des activités - Assure la veille réglementaire sur les activités - Élabore et suit le budget par activité avec le référent administratif et financier

Compétences attendues

DESCRIPTION DE LA MISSION PRINCIPALE :Mettre en ouvre les orientations de la collectivité dans les domaines de la jeunesse (accueils de loisirs, séjour ados) et des activités artistiques (école de musique et de danse).Mettre en œuvre les orientations de la collectivité en matière de développement, de redynamisation du territoire, de prévention à travers la Convention Territoriale Globale et les politiques contractuelles (politiques de la Ville et CISPD)Mettre en œuvre les orientations de la collectivité en matière de démocratie participative (CODEV)DESCRIPTION DE LA MISSION :- Encadre et supervise l'ensemble des agents placés sous sa responsabilité (professeurs de l'école de musique, de danse, animateurs des séjours et ALSH estivaux, chargé de mission du contrat de Ville de la CTG, coordinateur du CISPD)- Assure la gestion et le développement de l'école de musique et de l'école de danse- Met en œuvre les ALSH et le séjour ados- Élabore des outils de suivi et d'évaluation qualitatives et quantitatives des activités- Assure la veille réglementaire sur les activités- Élabore et suit le budget par activité avec le référent administratif et financier

Profil attendu

Compétences professionnelles et techniques : - connaissance de la réglementation en matière d'accueil collectif de mineurs - Connaissance des textes régissant les établissements d'enseignement artistique - Connaissance pluridisciplinaires en matière de politique de la Ville et prévention de la délinquance - Connaissance des grandes règles budgétaires applicables aux collectivités et du fonctionnement des régies - Maitrise des outils bureautiques et des logiciels métiers - Animation de réunion et du partenariat - Montage de projets - Capacités rédactionnelles - disponibilités et réactivité - Autonomie - Rigueur et organisation - Régisseur supléant Qualités relationnelle de l'agent : - Capacité à rendre compte à la hiérarchie - qualités relationnelles et pédagogiques avec les différents types de publics - travail en équipe - Écoute - Grande discrétion - supervision et animation des équipes

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché, Attaché principal, Rédacteur, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe

Informations complémentaires

recrutement par voie statutaire ou à défaut par voie contractuelle. CV + LM à adresser à [email protected]

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation

Comprendre ce poste

Ce poste articule trois champs majeurs de l'action territoriale : la jeunesse et les loisirs (accueils collectifs, séjours), les enseignements artistiques (musique, danse) et le développement urbain contractualisé (politique de la Ville, prévention). Le coordonnateur anime et supervise des équipes variées, des professeurs d'établissements artistiques aux animateurs de terrain, tout en pilotant les politiques transversales définies avec l'État et les partenaires. C'est une fonction de chef de projet multi-domaines, où le suivi administratif et budgétaire s'entrelace avec la vision stratégique du développement territorial.

Le recrutement dans ce cadre

Ce recrutement intervient en catégorie B auprès d'une intercommunalité, positionnant le futur titulaire dans la chaîne de commandement intermédiaire. L'accès se fait par concours ou contractualisation selon les modalités de la collectivité. Les évolutions possibles en FPT orientent vers des postes de pilotage d'action sociale ou d'aménagement territorial, voire des responsabilités de direction dans les domaines connexes.

Conseils pour candidater

Documenter précisément l'expérience en gestion d'équipes hétérogènes et en conduite de projets multi-partenaires, même fragmentée (ALSH, associations culturelles, contrats de Ville) ; les jurys attachent du poids aux réalisations concrètes plutôt qu'aux simples énumérations de postes.

Mettre l'accent sur la maîtrise du cadre budgétaire collectivités et sur l'expérience avec les dispositifs contractuels (CTG, politique de la Ville, CISPD), qui constituent le cœur de la mission transversale.

Anticiper les questions sur la gestion du budget culturel et artistique en passant en revue les textes fondamentaux (Code de l'éducation, réglementation ALSH) pour montrer une connaissance opérationnelle, pas théorique.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O002260724001595Fonction publique territoriale