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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEducation & FormationIl y a 1 mois

Enseignante / Enseignant artistique - dumiste - MAIRIE DE MERIGNAC

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Gironde (33), France (33)
Publication
23 juillet 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

La Ville de Mérignac recherche un enseignant artistique - dumiste pour concevoir et animer des projets d’éducation artistique et culturelle (EAC) auprès des scolaires et des publics variés. Vous serez un acteur clé du développement culturel local, en lien avec les enseignants, les partenaires artistiques et les institutions. Rejoignez une équipe dynamique et contribuez à éveiller la curiosité artistique des jeunes et des habitants ! Qui sommes-nous ? Mérignac, ville de 78 000 habitants en périphérie de Bordeaux, allie dynamisme économique et qualité de vie. Engagée dans une politique culturelle ambitieuse, elle place l’éducation artistique et la création au cœur de son projet territorial. Le service Enseignement artistique œuvre pour démocratiser l’accès à la pratique musicale et favoriser les liens entre les acteurs éducatifs et culturels. Ce poste, rattaché au service Enseignement artistique de la Direction de la Culture, s’inscrit dans le cadre du projet culturel de la Ville et des orientations en matière d’éducation artistique et culturelle. Vous travaillerez en étroite collaboration avec : Les enseignants du conservatoire municipal, Les équipes pédagogiques de l’Éducation nationale, Les partenaires culturels et associatifs du territoire. Votre futur au quotidien : En tant que musicien intervenant (DUMISTE), vous aurez pour mission de : Concevoir et animer des projets musicaux transdisciplinaires (pratique vocale, instrumentale, création, écoute) en milieu scolaire, en collaboration avec les enseignants. Coordonner et évaluer des actions d’éducation artistique et culturelle (EAC), de la conception à la valorisation, en lien avec les partenaires locaux. Développer des partenariats avec les structures éducatives, culturelles et sociales du territoire pour élargir les publics (petite enfance, périscolaire, publics spécialisés). Assurer une cohérence pédagogique entre les interventions en milieu scolaire et les activités du conservatoire, dans le respect du projet culturel de la Ville. Innover et proposer de nouvelles approches pédagogiques pour susciter l’engagement artistique des élèves et favoriser leur réflexion critique. Évaluer les apprentissages et adapter les méthodes pour répondre aux besoins individuels et collectifs. Participer à la vie du service : réunions d’équipe, formations internes, veille artistique et pédagogique.

Compétences attendues

La Ville de Mérignac recherche un enseignant artistique - dumiste pour concevoir et animer des projets d’éducation artistique et culturelle (EAC) auprès des scolaires et des publics variés. Vous serez un acteur clé du développement culturel local, en lien avec les enseignants, les partenaires artistiques et les institutions. Rejoignez une équipe dynamique et contribuez à éveiller la curiosité artistique des jeunes et des habitants !Qui sommes-nous ?Mérignac, ville de 78 000 habitants en périphérie de Bordeaux, allie dynamisme économique et qualité de vie. Engagée dans une politique culturelle ambitieuse, elle place l’éducation artistique et la création au cœur de son projet territorial. Le service Enseignement artistique œuvre pour démocratiser l’accès à la pratique musicale et favoriser les liens entre les acteurs éducatifs et culturels.Ce poste, rattaché au service Enseignement artistique de la Direction de la Culture, s’inscrit dans le cadre du projet culturel de la Ville et des orientations en matière d’éducation artistique et culturelle. Vous travaillerez en étroite collaboration avec :Les enseignants du conservatoire municipal,Les équipes pédagogiques de l’Éducation nationale,Les partenaires culturels et associatifs du territoire.Votre futur au quotidien :En tant que musicien intervenant (DUMISTE), vous aurez pour mission de :Concevoir et animer des projets musicaux transdisciplinaires (pratique vocale, instrumentale, création, écoute) en milieu scolaire, en collaboration avec les enseignants.Coordonner et évaluer des actions d’éducation artistique et culturelle (EAC), de la conception à la valorisation, en lien avec les partenaires locaux.Développer des partenariats avec les structures éducatives, culturelles et sociales du territoire pour élargir les publics (petite enfance, périscolaire, publics spécialisés).Assurer une cohérence pédagogique entre les interventions en milieu scolaire et les activités du conservatoire, dans le respect du projet culturel de la Ville.Innover et proposer de nouvelles approches pédagogiques pour susciter l’engagement artistique des élèves et favoriser leur réflexion critique.Évaluer les apprentissages et adapter les méthodes pour répondre aux besoins individuels et collectifs.Participer à la vie du service : réunions d’équipe, formations internes, veille artistique et pédagogique.

Profil attendu

Etes-vous notre prochain collaborateur ? Afin de mener à bien vos missions vous vous reconnaissez dans le profil suivant : Diplôme obligatoire : DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant) ou diplôme d’état. Expérience souhaitée : Une expérience significative en intervention en milieu scolaire ou éducatif sera appréciée. Maîtrise des enjeux de l’enseignement artistique et des méthodologies de projet. Connaissance de l’environnement territorial (acteurs éducatifs et culturels). Capacité à concevoir des séances pédagogiques adaptées à des publics variés (scolaires, petite enfance, publics spécialisés). Créativité et sens de l’innovation pour proposer des approches artistiques originales. Pédagogie : Savoir transmettre avec bienveillance et exigence, susciter la curiosité et l’engagement des élèves. Travail d’équipe : Capacité à collaborer avec les enseignants, les partenaires et l’équipe du conservatoire. Autonomie et force de proposition : Être proactif dans l’élargissement des publics et des projets. Sens du service public : Engagement pour l’accès à la culture pour tous. Et votre environnement de travail ? : - Cadre de travail : Conservatoire de Mérignac | Mérignac -Des formations métier régulières ; -Remboursement de 75% des frais d’abonnement aux transports en commun ; -Forfait mobilité durable, afin d’encourager les modes de transport alternatifs et durables entre le domicile et le lieu de travail : entre 100€ et 300€/an (covoiturage avec véhicule à faible émission, trottinettes, vélos, …) ; -Une mutuelle et une prévoyance attractives ; -Un comité des œuvres sociales (COS) donnant accès à : • Des aides financières à chaque évènement important de la vie (mariage, naissance, aides à la rentrée scolaire, etc.) ; • Des réductions sur les entrées de différents équipements sportifs et culturels (zoo de Pessac, cinéma, …) et à des voyages organisés ; • Des chèques vacances ; • Une section sportive

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Etes-vous notre prochain collaborateur ? Afin de mener à bien vos missions vous vous reconnaissez dans le profil suivant : Diplôme obligatoire : DUMI (Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant) ou diplôme d’état. Expérience souhaitée : Une expérience significative en intervention en milieu scolaire ou éducatif sera appréciée. Maîtrise des enjeux de l’enseignement artistique et des méthodologies de projet. Connaissance de l’environnement territorial (acteurs éducatifs et culturels). Capacité à concevoir des séances pédagogiques adaptées à des publics variés (scolaires, petite enfance, publics spécialisés). Créativité et sens de l’innovation pour proposer des approches artistiques originales. Pédagogie : Savoir transmettre avec bienveillance et exigence, susciter la curiosité et l’engagement des élèves. Travail d’équipe : Capacité à collaborer avec les enseignants, les partenaires et l’équipe du conservatoire. Autonomie et force de proposition : Être proactif dans l’élargissement des publics et des projets. Sens du service public : Engagement pour l’accès à la culture pour tous.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Le dumiste (musicien intervenant) exerce un rôle de passeur culturel au cœur de l'action éducative. Au-delà de l'enseignement instrumental ou vocal, il conçoit et anime des projets d'éducation artistique globale, en établissant des ponts entre les écoles, les institutions culturelles et les partenaires artistiques locaux. C'est un métier de terrain qui allie pédagogie, créativité et connaissance des enjeux socioculturels, particulièrement dans une ville de 78 000 habitants où la politique culturelle constitue un axe majeur du développement.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste de FPT, catégorie B, relève du statut de cadre intermédiaire avec des responsabilités d'animation et de conception de projets. Le recrutement passe par concours ou contrat selon les modalités de la Ville. La catégorie B offre des perspectives d'évolution vers des postes de coordination ou de direction culturelle, particulièrement dans une collectivité engagée dans une politique artistique volontariste.

Conseils pour candidater

  • Valoriser l'expérience en milieu scolaire : détailler les projets concrets menés, les publics touchés et les partenariats tissés, afin de montrer une pratique réflexive du dumiste au-delà de l'animation simple.
  • Démontrer la maîtrise des méthodologies de projet : dresser un bilan précis d'un ou deux projets menés de la conception à l'évaluation, en mettant l'accent sur l'adaptatif pédagogique.
  • Documenter une connaissance du territoire : mentionner les acteurs éducatifs et culturels locaux de la Gironde ou du grand Bordeaux avec lesquels on a collaboré, montrant ainsi une intégration possible dans l'écosystème local.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O033260723001456Fonction publique territoriale

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