ATSEM (h/f) - COMMUNE DE VENTEROL
Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes
Localisation
Alpes Hte Provence (04), France (04)
Expérience
Confirmé
Publication
23 juillet 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social
Missions principales
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
1 - Activités principales :
- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- transmettre les informations ;
- participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagner les enfants à la sieste.
- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Compétences attendues
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés1 - Activités principales :- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;- transmettre les informations ;- participer aux projets éducatifs.2 - Activités spécifiques :- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.- Accompagner les enfants à la sieste.- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Profil attendu
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 3 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 2ème classe
Informations complémentaires
lettre de motivation + cv
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
Comprendre ce poste
L'ATSEM est un pilier du fonctionnement quotidien de l'école maternelle. Au-delà de l'assistance à l'enseignant, ce professionnel contribue au bien-être et au développement des jeunes enfants en les accompagnant dans l'hygiène, l'autonomie et les apprentissages fondamentaux. Les missions englobent l'accueil des familles, l'animation pédagogique, l'entretien des espaces et la surveillance de la sécurité — un rôle à facettes multiples qui demande adaptabilité et bienveillance constante.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste relève de la fonction publique territoriale, catégorie C, généralement accessible par concours (sur titre ou épreuves) ou, selon les modalités locales, par recrutement contractuel. Cette catégorie offre une stabilité d'emploi et des perspectives d'évolution vers des postes d'ATSEM spécialisée ou de responsable, ainsi qu'une progression indiciaire régulière.
Conseils pour candidater
- **Valoriser l'expérience enfants** : Détailler tout parcours de garde (garde à domicile, assistant maternelle, animation jeunesse) ou formation petite enfance (CAP AEPE, diplôme d'aide-soignant). L'expérience pratique pèse lourd face à la sélection.
- **Démontrer la maîtrise sécurité-hygiène** : Mettre en avant les certifications (PSC1, gestes barrière, connaissance des protocoles d'hygiène) et souligner l'application stricte des normes — éléments cruciaux dans les écoles.
- **Préparer l'entretien sur l'inclusion** : Anticiper des questions sur l'accueil des enfants en situation de handicap et l'adaptation du soutien pédagogique. Consulter les dernières circulaires d'inclusion scolaire pour parler en connaissance de cause.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O005260723000113Fonction publique territoriale