FP d'ÉtatEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap - Yvelines (78)

Rectorat de Versailles (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Versailles

Localisation

Yvelines (78), France (78)

Télétravail

Non

Niveau d'études

Niveau 4 Baccalauréat

Expérience

Débutant

Publication

22 juillet 2026

Date limite

4 juillet 2027

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Vous accompagnerez un ou des élèves en situation de handicap (troubles cognitifs, moteurs, visuels, auditifs ou autistiques) dans les actes de la vie quotidienne, dans l’accès aux activités d’apprentissage, ainsi que dans les activités de la vie sociale ou relationnelle. Vous permettrez aux élèves de renforcer ou d’acquérir leur autonomie dans les apprentissages sur le temps scolaire, d’accéder à l’école et aux savoirs, de participer aux activités de la classe et de l’école (maternelle/élémentaire) ou de l’établissement (collège/lycée). Compétences attendues : → Capacité à s’intéresser et à s’investir dans le travail avec des enfants et des adolescents. → Capacité à travailler en équipe. → Capacité d’écoute, de compréhension et de communication écrite et orale. → Respect de la confidentialité. → Respect du principe de laïcité et de neutralité. → Respect des horaires et ponctualité. → Appétence pour les usages numériques (formation possible).

Compétences attendues

Vous accompagnerez un ou des élèves en situation de handicap (troubles cognitifs, moteurs, visuels, auditifs ou autistiques) dans les actes de la vie quotidienne, dans l’accès aux activités d’apprentissage, ainsi que dans les activités de la vie sociale ou relationnelle.Vous permettrez aux élèves de renforcer ou d’acquérir leur autonomie dans les apprentissages sur le temps scolaire, d’accéder à l’école et aux savoirs, de participer aux activités de la classe et de l’école (maternelle/élémentaire) ou de l’établissement (collège/lycée).Compétences attendues :→ Capacité à s’intéresser et à s’investir dans le travail avec des enfants et des adolescents.→ Capacité à travailler en équipe.→ Capacité d’écoute, de compréhension et de communication écrite et orale.→ Respect de la confidentialité.→ Respect du principe de laïcité et de neutralité.→ Respect des horaires et ponctualité.→ Appétence pour les usages numériques (formation possible).

Profil attendu

Vous remplissez l'une des conditions suivantes : - Vous êtes titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne. - Vous avez exercé au moins 9 mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes, des élèves ou étudiants en situation de handicap. - Vous êtes titulaire d'un baccalauréat ou plus ou d'une qualification reconnue au moins équivalente (niveau 4).

Conditions d'exercice

Les AESH sont des personnels sous contrat de droit public, recrutés sur critères de qualification professionnelle. Recrutés pour un contrat de trois ans qui peut être renouvelé pour une durée indéterminée, ils bénéficient d’une formation initiale de 60 heures et peuvent participer aux plans de formation proposés par les académies, ainsi qu’aux formations nationales. Vous serez amené(e) à intervenir dans une école, un collège ou un lycée du département des Yvelines relevant d'un pôle inclusif d'accompagnement localisé (PIAL) ou d'un pôle d'appui à la scolarité (PAS)

Métier de référence

Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap

Comprendre ce poste

L'accompagnant d'élèves en situation de handicap joue un rôle clé dans l'inclusion scolaire en permettant à chaque enfant ou adolescent d'accéder au cadre scolaire et aux apprentissages selon ses besoins spécifiques. Au quotidien, ce rôle combine aide aux gestes de la vie quotidienne (toilette, repas, déplacement) et soutien pédagogique (accès aux savoirs, participation aux cours), tout en travaillant à l'autonomisation progressive de l'élève. C'est une fonction à l'interface entre bien-être et scolarité inclusive.

Le recrutement dans ce cadre

Ce recrutement se déroule en contrat d'agent contractuel de la fonction publique d'État, sans concours. Le profil hiérarchique dépend de votre qualification initiale : le baccalauréat vous place en catégorie C, tandis qu'une formation spécialisée en aide à la personne peut ouvrir vers des perspectives légèrement supérieures. En tant que contractuel, l'évolution dépendra surtout de la pérennité des contrats et des opportunités de formation continue au sein du rectorat.

Conseils pour candidater

**Valoriser l'expérience terrain** : si vous avez accompagné des jeunes en situation de handicap, détaillez les types de besoins rencontrés (moteurs, cognitifs, autistiques) et les aménagements mis en place. L'administration cherche une connaissance concrète des handicaps.

**Démontrer la capacité collaborative** : mentionnez des expériences de travail en équipe pluridisciplinaire (enseignants, ergothérapeutes, ASH, parents). Le rectorat valorise ceux qui peuvent s'adapter à des contextes variés et communiquer efficacement.

**Clarifier votre positionnement éthique** : assurez-vous que votre lettre reflète l'engagement envers la confidentialité, la laïcité et le respect de chacun—des principes majeurs de l'Éducation nationale.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-25-2026-43881Fonction publique d'État