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PostePublic
FP Territoriale Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Professeur de saxophone (h/f) - Rungis

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Val de Marne (94), France (94)
Publication
22 juillet 2026
Date limite
20 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Enseignant de saxophone Missions principales - Sensibilisation à la discipline et enseignement de votre instrument - Sensibilisation à la discipline et enseignement de la Formation Musicale. - Participation et/ou direction d’orchestre(s) à l’école (Banda) Enseignant de saxophone Missions secondaires réalisées en propre - Participation facultative à la saison de diffusion initiée par le conservatoire. Missions subordonnées - Suivi de l’implantation des plateaux de diffusion pour les projets dont l’agent est référent (subordonné à la régie). - Suivi des supports de communication pour les projets dont l’agent est référent (subordonné au service communication du CRC)

Compétences attendues

Enseignant de saxophoneMissions principales- Sensibilisation à la discipline et enseignement de votre instrument- Sensibilisation à la discipline et enseignement de la Formation Musicale.- Participation et/ou direction d’orchestre(s) à l’école (Banda)Enseignant de saxophoneMissions secondaires réalisées en propre- Participation facultative à la saison de diffusion initiée par le conservatoire.Missions subordonnées - Suivi de l’implantation des plateaux de diffusion pour les projets dont l’agent est référent (subordonné à la régie).- Suivi des supports de communication pour les projets dont l’agent est référent (subordonné au service communication du CRC)

Profil attendu

Enseignant de saxophone Titulaire du DE ou CA Niveau de technique artistique individuelle compatible avec la fonction. Savoirs faires pédagogiques compatibles avec la fonction et le projet pédagogique. Formation à la pédagogie de groupe appréciée. Permis B apprécié Qualités Générosité, disponibilité, appétence au partage et au travail en équipe. Vous avez envie de donner du sens à l’action ce poste est fait pour vous !

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Prof. d'enseign. artist. cl. normale

Informations complémentaires

Vous êtes intéressé(e) Adressez votre candidature (lettre de motivation et CV) par mail à [email protected]

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Ce professeur de saxophone intervient au sein d'une école de musique municipale, cadre pédagogique où l'enseignement artistique contribue à la démocratisation culturelle. Au-delà de l'instruction instrumentale, le titulaire transmet des bases en formation musicale et anime ou dirige des ensembles (orchestre de type Banda). Il s'agit d'un rôle à la fois pédagogue et acteur culturel, participant à la vie musicale locale et contribuant aux projets de saison du conservatoire.

Le recrutement dans ce cadre

Poste de catégorie A en FPT, ouvert aussi bien aux fonctionnaires titulaires qu'aux contractuels. Ce niveau implique responsabilité pédagogique directe et autonomie dans la conception des enseignements. Les perspectives d'évolution passent par des missions de coordination ou de direction d'établissements culturels, ou par des mobilités vers d'autres structures de formation musicale.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience en direction d'ensemble ou en pédagogie de groupe : c'est un atout majeur au vu des responsabilités orchestrales attendues. Documentez par des projets concrets.
  • Présentez clairement votre diplôme (DE ou CA) ainsi que votre niveau technique ; la mairie évalue la cohérence entre votre parcours et les besoins pédagogiques du projet musical local.
  • Détaillez votre capacité à travailler en transversalité avec la communication et la régie, notamment sur la valorisation des projets : ce sont des missions subordonnées, mais essentielles à l'image du service.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O094260722000761Fonction publique territoriale

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