Localisation
Réunion (974), France (974)
Niveau d'études
Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents
Publication
10 juillet 2026
Date limite
13 septembre 2026
Domaine
Organisation, contrôle et évaluation
Secteur
Administration & Juridique
Missions principales
Contribuer à la réussite de plus de 217 000 élèves, étudiants et apprentis ainsi qu'au bien-être de 23 000 personnels : un engagement au cœur des politiques éducatives et de santé publique.
Placé sous l'autorité directe du recteur, le ou la médecin conseiller technique est un acteur stratégique de la gouvernance académique. Il/Elle apporte son expertise médicale et de santé publique à la définition, à la mise en œuvre et à l'évaluation de la politique académique de santé en faveur des élèves et des personnels.
Au sein de la première académie d'outre-mer, ce poste offre l'opportunité de conduire des projets à fort impact, en lien étroit avec les services de l'État, l'Agence Régionale de Santé de La Réunion, les collectivités territoriales, les établissements de santé et l'ensemble des partenaires institutionnels.
À ce titre, le ou la médecin conseiller technique :
• conseille le recteur sur toutes les questions relatives à la santé des élèves, à la santé publique et à la santé au travail ;
• participe à la définition des priorités académiques en matière de prévention, de promotion de la santé, d'inclusion scolaire et de protection de l'enfance ;
• représente l'académie auprès des instances et partenaires régionaux intervenant dans le champ sanitaire et médico-social ;
• contribue à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation des programmes régionaux et académiques de santé ;
• accompagne la gestion des situations sensibles ou de crise à dimension sanitaire, psychosociale ou médico-éducative ;
• coordonne l'activité du service médical en faveur des élèves et du service de médecine de prévention des personnels ;
• impulse et pilote les démarches d'amélioration continue, les enquêtes de santé publique et les actions d'évaluation ;
• participe à la définition et à la mise en œuvre de la politique de formation des médecins et des personnels de l'académie sur les questions de santé, de prévention et de gestion des risques.
Le poste requiert une capacité à évoluer dans un environnement institutionnel complexe, à construire des partenariats durables et à porter une vision stratégique conciliant enjeux éducatifs, sanitaires et sociaux.
Compétences attendues
Contribuer à la réussite de plus de 217 000 élèves, étudiants et apprentis ainsi qu'au bien-être de 23 000 personnels : un engagement au cœur des politiques éducatives et de santé publique.Placé sous l'autorité directe du recteur, le ou la médecin conseiller technique est un acteur stratégique de la gouvernance académique. Il/Elle apporte son expertise médicale et de santé publique à la définition, à la mise en œuvre et à l'évaluation de la politique académique de santé en faveur des élèves et des personnels.Au sein de la première académie d'outre-mer, ce poste offre l'opportunité de conduire des projets à fort impact, en lien étroit avec les services de l'État, l'Agence Régionale de Santé de La Réunion, les collectivités territoriales, les établissements de santé et l'ensemble des partenaires institutionnels.À ce titre, le ou la médecin conseiller technique :• conseille le recteur sur toutes les questions relatives à la santé des élèves, à la santé publique et à la santé au travail ;• participe à la définition des priorités académiques en matière de prévention, de promotion de la santé, d'inclusion scolaire et de protection de l'enfance ;• représente l'académie auprès des instances et partenaires régionaux intervenant dans le champ sanitaire et médico-social ;• contribue à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation des programmes régionaux et académiques de santé ;• accompagne la gestion des situations sensibles ou de crise à dimension sanitaire, psychosociale ou médico-éducative ;• coordonne l'activité du service médical en faveur des élèves et du service de médecine de prévention des personnels ;• impulse et pilote les démarches d'amélioration continue, les enquêtes de santé publique et les actions d'évaluation ;• participe à la définition et à la mise en œuvre de la politique de formation des médecins et des personnels de l'académie sur les questions de santé, de prévention et de gestion des risques.Le poste requiert une capacité à évoluer dans un environnement institutionnel complexe, à construire des partenariats durables et à porter une vision stratégique conciliant enjeux éducatifs, sanitaires et sociaux.
Profil attendu
Ce poste s'adresse à un médecin expérimenté souhaitant mettre son expertise au service d'une politique publique à fort enjeu sociétal et éducatif.
La personne recrutée possède une solide culture de santé publique ainsi qu'une capacité reconnue à conseiller les décideurs, à piloter des projets complexes et à animer des réseaux partenariaux.
Savoirs :
• Connaissance des enjeux de santé publique, de prévention et de promotion de la santé.
• Connaissance du développement de l'enfant et de l'adolescent.
• Connaissance de la médecine de prévention et des problématiques de santé au travail.
• Maîtrise du cadre réglementaire et déontologique applicable aux professions médicales.
• Connaissance des politiques publiques de santé et de l'organisation du système de soins.
• Connaissance du système éducatif et de ses acteurs appréciée.
Savoir-faire :
• Apporter une expertise et une aide à la décision auprès des autorités académiques.
• Élaborer, piloter et évaluer des projets ou programmes de santé.
• Analyser des données sanitaires et identifier les besoins d'un territoire.
• Conduire des démarches partenariales et représenter l'institution auprès d'interlocuteurs de haut niveau.
• Encadrer, coordonner et accompagner des équipes pluridisciplinaires.
• Gérer des situations complexes ou de crise avec discernement et réactivité.
• Concevoir et animer des actions de formation.
• Rédiger des notes d'analyse, d'aide à la décision et des rapports stratégiques.
Savoir-être :
• Sens de l'éthique, de la déontologie et du service public.
• Qualités relationnelles et aptitude au dialogue avec des interlocuteurs variés.
• Esprit d'analyse, de synthèse et de discernement.
• Leadership et capacité à fédérer.
• Autonomie et sens des responsabilités.
• Capacité d'adaptation et de prise de décision.
• Discrétion professionnelle et respect de la confidentialité.
Conditions d'exercice
Les conditions d’emploi et les modalités de recrutement sont fixées aux articles 2 à 38 du décret n° 91-1195 du 27 -11-1991 portant dispositions statutaires au corps des médecins de l’éducation nationale et à l’emploi de médecin de l’Éducation nationale - conseiller technique.
Le fonctionnaire nommé dans cet emploi est placé en position de détachement pour une durée maximale de cinq ans, renouvelable 1 fois soit 10 ans.
La nomination dans un emploi de médecin de l’Éducation nationale - conseiller technique du groupe 2 concerne les médecins appartenant à un corps ou cadre d’emplois de fonctionnaires de l’État, des collectivités territoriales et des établissements publics qui en dépendent, y compris ceux visés à l’article 2 de la loi n°86-33 du 9 janvier 1986 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique hospitalière, titulaires d’un grade d’avancement et comptant au moins huit ans de services effectifs en qualité de médecin dans l’un de ces corps, cadres d’emplois ou emplois.
Pour les contractuels : l’agent ne pourra pas être détaché dans l’emploi mais sera nommé en tant que faisant fonction de médecin de l’éducation nationale - conseiller technique.
Cadre juridique
• Code général de la fonction publique ;
• Décret statutaire n°91-1195 du 27 -11-1991 ;
• Circulaire 2015-118 du 10-11-2015 : missions des médecins de l’éducation nationale ;
• Code déontologie médicale : Décret 2012-694 du 7 décembre 2012 (art 2.3.4.5.95 et 99) et en particulier les articles R 4127-1 à 112 du Code de la santé publique.
Métier de référence
Chargée / Chargé de conduite des politiques publiques
Comprendre ce poste
Le médecin conseiller technique est un expert de santé publique intégré à la gouvernance d'une académie régionale. Il ou elle traduit les enjeux sanitaires en politiques éducatives concrètes : prévention des maladies, promotion de la santé mentale, gestion des crises sanitaires, suivi de la santé des personnels. Ce rôle combine l'expertise clinique avec une vision stratégique, en lien direct avec le recteur et les partenaires locaux (ARS, collectivités, établissements de santé).
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste de catégorie A en FPE accepte indifféremment candidatures de titulaires et contractuels. L'emploi place le médecin dans la sphère décisionnelle académique, offrant des perspectives d'évolution vers des fonctions de pilotage renforcé au sein du rectorat ou d'autres structures de santé publique. La stabilité du statut de titulaire peut être recherchée par candidature complémentaire après recrutement en contrat.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant une expérience concrète en prévention ou santé publique (pas seulement clinique) : campagnes de vaccination, gestion d'épidémies, formation d'équipes ou développement de protocoles préventifs.
- Démontrer une capacité avérée à conseiller des décideurs non-médicaux et piloter des projets interinstitutionnels ; privilégier des exemples concrets de collaboration avec l'ARS, les mairies ou des établissements.
- Soigner la motivation sur les enjeux spécifiques d'une académie ultramaraine : diversité des populations, défis sanitaires liés au contexte insulaire, et réduction des inégalités de santé chez les jeunes.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-28-2026-41505Fonction publique d'État