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PostePublic
FP Territoriale Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

PEA – Théâtre 5h (h/f) - Champigny-sur-Marne

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Val de Marne (94), France (94)
Publication
28 juillet 2026
Date limite
26 septembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

- Quotité adaptable selon les profils (temps complet ou temps non complet). - Enseignement sur plusieurs lieux culturels de la ville : Conservatoire (rue Proudhon), Centre Gérard- Philipe, Centre Jean-Vilar, MPT Joséphine-Baker. - Heures majoritairement en dehors du temps scolaire, possibilité de week-ends. - Congés à prendre pendant les vacances scolaires. - Rémunération statutaire + régime indemnitaire + action sociale. - Enseigner l’art dramatique à des élèves de tous âges et de tous niveaux (du pré-cycle au cycle préparant à l’enseignement supérieur). - Conduire des projets pédagogiques et scéniques (représentations, lectures, interdisciplinarité, école du spectateur). - Accompagner chaque élève dans son évolution artistique, avec des outils adaptés, en lien avec l’équipe pédagogique. - Participer au projet collectif du conservatoire (concertations, évaluations, rayonnement local). - Être force de proposition pour faire vivre le théâtre dans la ville, en lien avec les structures culturelles locales.

Compétences attendues

- Quotité adaptable selon les profils (temps complet ou temps non complet).- Enseignement sur plusieurs lieux culturels de la ville : Conservatoire (rue Proudhon), Centre Gérard- Philipe, Centre Jean-Vilar, MPT Joséphine-Baker.- Heures majoritairement en dehors du temps scolaire, possibilité de week-ends.- Congés à prendre pendant les vacances scolaires.- Rémunération statutaire + régime indemnitaire + action sociale.- Enseigner l’art dramatique à des élèves de tous âges et de tous niveaux (du pré-cycle au cycle préparant à l’enseignement supérieur).- Conduire des projets pédagogiques et scéniques (représentations, lectures, interdisciplinarité, école du spectateur).- Accompagner chaque élève dans son évolution artistique, avec des outils adaptés, en lien avec l’équipe pédagogique.- Participer au projet collectif du conservatoire (concertations, évaluations, rayonnement local).- Être force de proposition pour faire vivre le théâtre dans la ville, en lien avec les structures culturelles locales.

Profil attendu

- Titulaire du Certificat d’Aptitude, du Diplôme d’État ou équivalent (avec 4 ans d’expérience minimum). - Solide maîtrise de la pédagogie théâtrale, ouverture au théâtre contemporain et jeune public. - Sens du travail en équipe, créativité, autonomie, engagement dans la vie de l’établissement. - La maîtrise d’une spécialité complémentaire (masque, marionnette, écriture, etc.) serait un plus. - Bonne connaissance des outils numériques (extranet, suivi pédagogique Imuse…).

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe, Prof. d'enseign. artist. cl. normale, Prof. d'enseign. artist. hors classe

Informations complémentaires

Envoyez dès maintenant CV et lettre de motivation à l'attention de Monsieur le Maire, par mail à l'adresse : [email protected] Mairie, 14 rue Louis Talamoni 94507 CHAMPIGNY SUR MARNE CEDEX

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Cet emploi de professeur d'art dramatique au conservatoire de Champigny-sur-Marne place l'enseignant au cœur du développement culturel local. Au-delà de l'enseignement classique, il s'agit d'animer la pratique théâtrale sur l'ensemble du territoire communal, de élèves enfants à des adolescents préparant des études supérieures. Le métier combine pédagogie individualisée, création collective et partenariats avec plusieurs structures culturelles de la ville, ce qui en fait une position d'animateur du projet théâtral municipal autant qu'enseignant.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste relève de la FPT (fonction publique territoriale) en catégorie A et accueille indifféremment titulaires et contractuels. Cette ouverture large offre de la flexibilité : un contractuel expérimenté peut candidater sans passer par concours, tandis que les titulaires bénéficient de stabilité. L'horaire adapté (5h annoncées mais modulables) et la charge en dehors du temps scolaire imposent une certaine disponibilité ; l'évolution passe par l'obtention ou la valorisation de certifications (Certificat d'Aptitude, Diplôme d'État) et par l'implication dans le rayonnement local.

Conseils pour candidater

  • Détailler dans votre lettre votre approche pédagogique de l'art dramatique : comment vous adaptez l'enseignement à des niveaux différents et ce que signifie pour vous le théâtre contemporain. La commission cherche à évaluer votre vision du métier, pas juste vos diplômes.
  • Mettre en avant une ou deux réalisations concrètes (spectacles montés, ateliers interdisciplinaires) et montrer votre capacité à créer des liens : collaborations menées, rayonnement auprès de publics variés ou implication dans le collectif.
  • Anticiper les aspects pratiques : familiariser vous avec les outils cités (Imuse notamment) et mentionner toute compétence connexe (masque, marionnette, écriture dramatique) si vous la maîtrisez, même à titre de pratique personnelle.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O094260728000288Fonction publique territoriale

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