FP Territoriale Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

PEA – Théâtre 6h30 (h/f) - Champigny-sur-Marne

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Val de Marne (94), France (94)

Publication

28 juillet 2026

Date limite

26 septembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

- Quotité adaptable selon les profils (temps complet ou temps non complet). - Enseignement sur plusieurs lieux culturels de la ville : Conservatoire (rue Proudhon), Centre Gérard- Philipe, Centre Jean-Vilar, MPT Joséphine-Baker. - Heures majoritairement en dehors du temps scolaire, possibilité de week-ends. - Congés à prendre pendant les vacances scolaires. - Rémunération statutaire + régime indemnitaire + action sociale. - Enseigner l’art dramatique à des élèves de tous âges et de tous niveaux (du pré-cycle au cycle préparant à l’enseignement supérieur). - Conduire des projets pédagogiques et scéniques (représentations, lectures, interdisciplinarité, école du spectateur). - Accompagner chaque élève dans son évolution artistique, avec des outils adaptés, en lien avec l’équipe pédagogique. - Participer au projet collectif du conservatoire (concertations, évaluations, rayonnement local). - Être force de proposition pour faire vivre le théâtre dans la ville, en lien avec les structures culturelles locales.

Compétences attendues

- Quotité adaptable selon les profils (temps complet ou temps non complet).- Enseignement sur plusieurs lieux culturels de la ville : Conservatoire (rue Proudhon), Centre Gérard- Philipe, Centre Jean-Vilar, MPT Joséphine-Baker.- Heures majoritairement en dehors du temps scolaire, possibilité de week-ends.- Congés à prendre pendant les vacances scolaires.- Rémunération statutaire + régime indemnitaire + action sociale.- Enseigner l’art dramatique à des élèves de tous âges et de tous niveaux (du pré-cycle au cycle préparant à l’enseignement supérieur).- Conduire des projets pédagogiques et scéniques (représentations, lectures, interdisciplinarité, école du spectateur).- Accompagner chaque élève dans son évolution artistique, avec des outils adaptés, en lien avec l’équipe pédagogique.- Participer au projet collectif du conservatoire (concertations, évaluations, rayonnement local).- Être force de proposition pour faire vivre le théâtre dans la ville, en lien avec les structures culturelles locales.

Profil attendu

- Titulaire du Certificat d’Aptitude, du Diplôme d’État ou équivalent (avec 4 ans d’expérience minimum). - Solide maîtrise de la pédagogie théâtrale, ouverture au théâtre contemporain et jeune public. - Sens du travail en équipe, créativité, autonomie, engagement dans la vie de l’établissement. - La maîtrise d’une spécialité complémentaire (masque, marionnette, écriture, etc.) serait un plus. - Bonne connaissance des outils numériques (extranet, suivi pédagogique Imuse…).

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe, Prof. d'enseign. artist. cl. normale, Prof. d'enseign. artist. hors classe

Informations complémentaires

Envoyez dès maintenant CV et lettre de motivation à l'attention de Monsieur le Maire, par mail à l'adresse : [email protected] Mairie, 14 rue Louis Talamoni 94507 CHAMPIGNY SUR MARNE CEDEX

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant en art dramatique au conservatoire municipal est responsable de la transmission du théâtre à tous les publics, du plus jeune âge aux adultes. Il construit des parcours pédagogiques diversifiés, de l'initiation jusqu'aux formations pré-professionnelles, en s'appuyant sur des projets scéniques concrets (représentations, lectures, créations). Ce rôle dépasse l'enseignement en studio : il s'agit de rayonner culturellement dans la ville, de tisser des liens entre école du spectateur et pratique, et de participer à la dynamique collective du conservatoire.

Le recrutement dans ce cadre

La Fonction Publique Territoriale propose ici une classe A, compatible avec une quotité flexible (temps complet ou partiel selon les besoins). Le statut s'ouvre tant aux titulaires de la fonction publique qu'aux contractuels justifiant des diplômes requis (Certificat d'Aptitude, Diplôme d'État ou équivalent avec 4 ans d'expérience). Les perspectives d'évolution passent par l'accès à des responsabilités pédagogiques ou administratives au sein du conservatoire.

Conseils pour candidater

Documenter précisément vos expériences de pédagogie théâtrale (ateliers, cie, école…) et montrer comment vous les avez adaptées à des publics hétérogènes ; les projets scéniques concrets sont des preuves de professionnalisme.
Mettre en avant toute spécialité complémentaire (marionnette, masque, écriture) ou pratique du théâtre contemporain/jeune public, car ces éléments différencient les candidats.
Vérifier votre aisance avec les outils numériques mentionnés (Imuse notamment) et signaler toute expérience en gestion administrative ou travail collectif en établissement culturel.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O094260728001429Fonction publique territoriale