Ergothérapeute - Pédiatrie F/H
Hôpital Raymond Poincaré (ouvre un nouvel onglet) — Hôpital Raymond Poincaré
Localisation
Hauts-de-Seine (92), France (92)
Publication
7 août 2026
Domaine
Médical et paramédical
Secteur
Sante & Social
Missions principales
- Réactualisation des connaissances
- Consultation spécifique de prise en charge du membre supérieur
- Participation à la recherche
- Codage de l’activité (GILDA ; PMSI)
- Participation à la mise en place de réseau avec les autres structures ambulatoires et institutionnelles.
- Formation des stagiaires en ergothérapie
- Suivi de mémoires en ergothérapie
- Continuité des soins
Dans le cadre des enfants suivis en rééducation dans le pôle :
- Évaluation des difficultés propres à chaque enfant, rédaction des comptes rendus
- Préparation et réalisation des plans de rééducation
- Participation aux réunions, visites, synthèses avec les équipes (soignantes, médicales, rééducatives), ainsi qu’aux réunions médico-pédagogiques.
- Mise en lien avec les familles
Dans le cadre des enfants suivis pour Bilan :
- Évaluation du besoin: Contact téléphonique avec l’ergothérapeute libérale, lecture des éléments du dossier
- Réalisation du bilan en lien avec les autres professionnels concernés
- Rédaction d’un compte-rendu de bilan (la semaine qui suit)
- Participation aux réunions pluridisciplinaires de restitution
Dans le cadre de la rééducation intensive :
- Réalisation d’échelles spécifiques : AHA, BoHA
- Prise en charge rééducative intensive
- Rédaction de bilans
- Liens avec les familles et professionnels qui suivent l’enfant
Compétences attendues
- Réactualisation des connaissances- Consultation spécifique de prise en charge du membre supérieur- Participation à la recherche- Codage de l’activité (GILDA ; PMSI)- Participation à la mise en place de réseau avec les autres structures ambulatoires et institutionnelles.- Formation des stagiaires en ergothérapie- Suivi de mémoires en ergothérapie- Continuité des soinsDans le cadre des enfants suivis en rééducation dans le pôle :- Évaluation des difficultés propres à chaque enfant, rédaction des comptes rendus- Préparation et réalisation des plans de rééducation- Participation aux réunions, visites, synthèses avec les équipes (soignantes, médicales, rééducatives), ainsi qu’aux réunions médico-pédagogiques.- Mise en lien avec les famillesDans le cadre des enfants suivis pour Bilan :- Évaluation du besoin: Contact téléphonique avec l’ergothérapeute libérale, lecture des éléments du dossier- Réalisation du bilan en lien avec les autres professionnels concernés- Rédaction d’un compte-rendu de bilan (la semaine qui suit)- Participation aux réunions pluridisciplinaires de restitutionDans le cadre de la rééducation intensive :- Réalisation d’échelles spécifiques : AHA, BoHA- Prise en charge rééducative intensive- Rédaction de bilans- Liens avec les familles et professionnels qui suivent l’enfant
Profil attendu
PRÉ-REQUIS :
- Être titulaire du diplôme d'ergothérapeute
- Devoir maîtriser des techniques de rééducation spécifiques aux troubles sévères
- Avoir des connaissances neurologiques et sur le développement de l'enfant
- Maîtriser le diagnostic ergothérapique
- Être initiée à la méthode CO-OP et à la MCRO
COMPÉTENCES REQUISES :
- Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
- Définir et mettre en œuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés au patient, relatifs à son domaine de compétence
- Éduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins
- Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence
- Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence
- Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne
- Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle
- Travailler en équipe / en réseau
- Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle spécifiques à son métier
CONNAISSANCES ASSOCIÉES :
- Droit des patients et hygiène hospitalière
QUALITÉS PROFESSIONNELLES REQUISES :
- Esprit d'équipe pluri-professionnelle
- Capacité d'organisation
- Qualité d'écoute et de contact
- Capacité de synthèse et d'analyse
Métier de référence
Masseuse / Masseur kinésithérapeute
Comprendre ce poste
L'ergothérapeute exerce une fonction transversale au sein d'un pôle pédiatrique hospitalier. Au-delà de la prise en charge directe des enfants en difficultés motrices ou fonctionnelles, le poste implique une participation active à la recherche, à la formation des futurs professionnels et à la constitution de réseaux de soin avec les structures ambulatoires. C'est une position qui articule clinique directe, responsabilité pédagogique et contribution à la vie institutionnelle de l'hôpital.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste relevant de la FPE est ouvert aussi bien aux titulaires qu'aux contractuels, offrant une certaine flexibilité d'accès. En tant que professionnel de santé, l'ergothérapeute s'insère dans un cadre hiérarchique médico-soignant classique, avec des possibilités d'évolution vers des fonctions de coordinateur ou de responsable de projet clinique selon l'ancienneté et les qualifications complémentaires.
Conseils pour candidater
- Mettez l'accent sur toute expérience spécialisée auprès d'enfants présentant des troubles neurologiques ou développementaux sévères ; détaillez les techniques maîtrisées (notamment CO-OP et MCRO) et les bilans ergothérapiques réalisés.
- Démontrez votre capacité à rédiger des rapports structurés (comptes rendus, bilans) et à participer à des démarches d'évaluation d'activité (PMSI, codage) : ces tâches administratives figurent clairement au cœur du poste.
- Préparez-vous à évoquer votre intérêt pour la transmission et la recherche, dimensionnant votre investissement dans la formation de stagiaires ou la participation à des protocoles cliniques.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. APHP_2026-23497Fonction publique d'État