FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSante & SocialIl y a 1 mois

Infirmier(ère) de l'Education Nationale Cité scolaire J. Daubié ROMBAS

Rectorat de Nancy-Metz (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nancy-Metz

Localisation

Moselle (57), France (57)

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

12 août 2026

Date limite

30 juin 2027

Domaine

Prévention, conseil et pilotage en santé

Secteur

Sante & Social

Missions principales

Placé(e) sous l’autorité du chef d’établissement, l’infirmier(ère) de l’éducation nationale, est un (e) référent (e) expert (e) sur toutes les questions relatives à la promotion de la santé, dans le champ individuel et collectif. Vos missions (BO du 12/11/15) : - Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves. - Développer une dynamique d’éducation à la santé et contribution à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé. - Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique. - Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins. - Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité. - Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement. - Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers. Les missions s’effectuent en collaboration avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d’organiser efficacement le partenariat.

Compétences attendues

Placé(e) sous l’autorité du chef d’établissement, l’infirmier(ère) de l’éducation nationale, est un (e) référent (e) expert (e) sur toutes les questions relatives à la promotion de la santé, dans le champ individuel et collectif.Vos missions (BO du 12/11/15) :Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves.Développer une dynamique d’éducation à la santé et contribution à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé.Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique.Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins.Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité.Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement.Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers.Les missions s’effectuent en collaboration avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d’organiser efficacement le partenariat.

Profil attendu

Savoirs : - Techniques liées au domaine d’exercice. - Psychologie et physiologie de l’enfant et de l’adolescent. - Cadre légal et déontologie de la profession. - Organisation territoriale en matière de santé et de soins. Savoir-faire : - Évaluer les attentes et les besoins du public concerné. - Établir un diagnostic infirmier. - Conseiller le ou la chef(fe) d’établissement et/ou les IEN et directeur(trices) d'école. - Travailler en équipe. Savoir-être : - Capacité d’adaptation. - Capacité d’écoute. - Autonomie. - Sens relationnel. - Rigueur et fiabilité. - Loyauté.

Conditions d'exercice

Diplôme d’État Infirmier obligatoire. Carte ordinale à jour obligatoire.

Informations complémentaires

Contrat 100% du 1/09/26 au 09/07/27

Métier de référence

Infirmière / Infirmier scolaire ou universitaire

Comprendre ce poste

L'infirmier(ère) scolaire est le référent santé de l'établissement, intervenant auprès d'une population jeune au cœur d'une institution éducative. Au-delà des soins d'urgence, les missions couvrent l'éducation sanitaire, le diagnostic infirmier, l'accompagnement d'élèves en situation de fragilité (santé chronique, handicap, fragilité psychique) et la construction collective d'une politique de santé au sein de l'établissement. C'est un poste d'interface entre le monde médical, la communauté éducative et les familles.

Le recrutement dans ce cadre

Cet emploi relève de la FPE en catégorie A et s'adresse exclusivement aux contractuels : pas de concours, mais un recrutement sur dossier et entretien. La catégorie A positionne le professionnel comme cadre administratif avec autonomie décisionnelle. Les perspectives d'évolution passent généralement par une spécialisation ultérieure ou un repositionnement dans d'autres services de santé publique.

Conseils pour candidater

Structurer votre motivation autour de la *démarche diagnostique* : montrer une compréhension du rôle d'expert en santé publique scolaire, pas seulement d'infirmier soignant. Illustrez avec des expériences de prévention collective ou d'éducation à la santé.

Documenter votre connaissance de la *psychologie adolescente* et des enjeux de santé scolaire (harcèlement, troubles de l'oralité, santé mentale) : ce versant est fondamental pour justifier votre candidature auprès du rectorat.

Préparer des exemples concrets de *travail en équipe pluridisciplinaire* (avec enseignants, travailleurs sociaux, parents) et d'adaptabilité en milieu institutionnel complexe.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-12-2026-44457Fonction publique d'État