FP d'État Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsAdministration & JuridiqueIl y a 17 jours

Responsable du pôle 1er degré, DSDEN de l'Orne (61)

Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie

Localisation

Orne (61), France (61)

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 4 Baccalauréat

Publication

26 août 2026

Date limite

24 septembre 2026

Domaine

Direction et pilotage des politiques publiques

Secteur

Administration & Juridique

Missions principales

Ce poste est placé sous l’autorité de la cheffe de division et de son adjoint pour la fonction de responsable du pôle 1er degré. Pour la partie relative à la fonction de référente Instances, le poste est placé sous l’autorité de la Secrétaire Générale de la DSDEN. Mission principale : Supervision du pôle 1er degré en collaboration avec sa hiérarchie : Encadrement et supervision des missions des gestionnaires du pôle Organisation et répartition des missions entre les agents en collaboration avec les responsables de division Préparation et élaboration de la carte scolaire du 1er degré : Répartition, implantation et suivi des moyens d’enseignement 1er degré Organisation des procédures et supervision des dossiers relatifs à la vie de l’élève dans le 1er degré Construction d’outils d’aide au pilotage Activités du poste : - Missions relatives à la gestion des moyens du 1er degré public et aux opérations de carte scolaire : contribution aux opérations de préparation de rentrée dans le 1er degré - public - Missions relatives au 1er degré privé : contribution aux opérations de préparation de rentrée dans le 1er degré – privé - Missions relatives à la vie des écoles dans le 1er degré : - Suivi des candidatures DDEN - Gestion du dossier EILE (en lien avec le CPD Langues) : - Suivi des organisations du temps scolaire - Labellisation des Structures d’Accueil et d’Hébergement et agrément des intervenants extérieurs - Suivi et mise à jour du règlement type départemental - Instruction des demandes de DETR, DSIL et Fonds Vert - Missions relatives à la vie des élèves dans le 1er degré - Missions transversales (1er et 2nd degrés) - Appui administratif à la Référente instances (CSA-SD, CDEN et FSSST)

Compétences attendues

Ce poste est placé sous l’autorité de la cheffe de division et de son adjoint pour la fonction de responsable du pôle 1er degré.Pour la partie relative à la fonction de référente Instances, le poste est placé sous l’autorité de la Secrétaire Générale de la DSDEN.Mission principale :Supervision du pôle 1er degré en collaboration avec sa hiérarchie :Encadrement et supervision des missions des gestionnaires du pôleOrganisation et répartition des missions entre les agents en collaboration avec les responsables de divisionPréparation et élaboration de la carte scolaire du 1er degré :Répartition, implantation et suivi des moyens d’enseignement 1er degréOrganisation des procédures et supervision des dossiers relatifs à la vie de l’élève dans le 1er degréConstruction d’outils d’aide au pilotageActivités du poste :Missions relatives à la gestion des moyens du 1er degré public et aux opérations de carte scolaire : contribution aux opérations de préparation de rentrée dans le 1er degré - publicMissions relatives au 1er degré privé : contribution aux opérations de préparation de rentrée dans le 1er degré – privéMissions relatives à la vie des écoles dans le 1er degré :- Suivi des candidatures DDEN - Gestion du dossier EILE (en lien avec le CPD Langues) :- Suivi des organisations du temps scolaire - Labellisation des Structures d’Accueil et d’Hébergement et agrément des intervenants extérieurs- Suivi et mise à jour du règlement type départemental- Instruction des demandes de DETR, DSIL et Fonds VertMissions relatives à la vie des élèves dans le 1er degréMissions transversales (1er et 2nd degrés) Appui administratif à la Référente instances (CSA-SD, CDEN et FSSST)

Profil attendu

Connaissances : - Avoir une bonne connaissance du système éducatif et plus particulièrement du 1er degré - Connaître la réglementation des domaines d’activité - Avoir des connaissances statistiques : aimer travailler avec les chiffres - Avoir une bonne connaissance des statuts et missions des écoles, des circonscriptions, des communes et des CDC. Compétences opérationnelles : - Savoir appliquer la réglementation - Savoir planifier et respecter les délais - Mettre en œuvre des procédures et des règles - Savoir chercher l’information et la mettre en application - Savoir rédiger et prendre des notes - Savoir mettre en œuvre des techniques de rédaction : de courrier administratif, d’une note d’information - Maîtriser les logiciels bureautiques : EXCEL, WORD, POWER POINT, messagerie - Maîtriser les applications métiers du domaine d’activités : AGAPE, ONDE, Démarches Numériques - Savoir exploiter la base élève et faire des requêtes (DECIBEL) - Savoir rendre compte Compétences comportementales : - Adaptabilité et réactivité - Sens de l’organisation - Sens des initiatives - Rigueur, fiabilité - Capacité d’écoute et de négociation - Travail en équipe - Autonomie - Capacité à établir une relation de confiance avec ses interlocuteurs - Disponibilité - Respect de la confidentialité - Sens du service public

Métier de référence

Responsable sectorielle / sectoriel

Comprendre ce poste

Le responsable du pôle 1er degré occupe une position clé au sein de la direction des services de l'éducation nationale (DSDEN) de l'Ornе. Il pilote les opérations fondamentales de gestion des ressources éducatives : carte scolaire, répartition des effectifs, moyens pédagogiques, et suivi administratif des dossiers élèves. Ce rôle articule la vision stratégique du rectorat avec la réalité opérationnelle dans les écoles maternelles et élémentaires du département, en lien direct avec les communes, les circonscriptions et les collectivités.

Le recrutement dans ce cadre

Accesible tant aux titulaires qu'aux contractuels, ce poste de catégorie B offre une trajectoire vers des fonctions d'encadrement intermédiaire dans la FPE. Il favorise l'acquisition de compétences en gestion administrative, pilotage de projets et management d'équipe, atouts précieux pour les évolutions ultérieures vers la catégorie A ou des postes de coordination régionale.

Conseils pour candidater

Documenter précisément votre expérience en gestion administrative, notamment celle impliquant des données statistiques, des calendriers contraints ou des procédures réglementaires complexes ; privilégier les exemples concrets issus du secteur public ou d'environnements très structurés.

Montrer votre capacité à synthétiser l'information et à communiquer auprès d'interlocuteurs multiples (communes, écoles, hiérarchie) en mettant l'accent sur des projets où vous avez dû coordonner des acteurs aux intérêts divergents.

Anticiper les questions sur votre compréhension du fonctionnement du 1er degré et du système éducatif français : une visite préalable à une école et un entretien avec un IEN sont des investissements pertinents.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-70-2026-44982Fonction publique d'État