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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSante & SocialIl y a 8 jours

Infirmier(ère) scolaire collège Cagnes-sur-mer 2026/2027

Rectorat de Nice (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Nice

Localisation
Alpes Maritimes (06), France (06)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
4 septembre 2026
Date limite
4 octobre 2026
Domaine
Prévention, conseil et pilotage en santé
Secteur
Sante & Social

Missions principales

→ Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves. → Développer une dynamique d’éducation à la santé et contribuer à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé. → Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique → Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins. → Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité. → Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement. → Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers.

Compétences attendues

→ Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves.→ Développer une dynamique d’éducation à la santé et contribuer à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé.→ Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique→ Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins.→ Conseiller en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité.→ Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement.→ Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers.

Profil attendu

→ Détenir un diplôme d'État d'infirmier (Bac+3). → Maitriser la psychologie et la physiologie de l’enfant et de l’adolescent. → Connaître le cadre légal et la déontologie de la profession ainsi que l'organisation territoriale en matière de santé et de soins. → Evaluer les attentes et les besoins du public concerné. → Conseiller le ou la chef(fe) d’établissement et savoir travailler en équipe. → Etablir un diagnostic infirmier. → Avoir du sens relationnel, une capacité d’adaptation et d'écoute. → Êtreautonome, rigoureux et fiable.

Conditions d'exercice

→ Temps de travail annualisé → Adaptation de l’emploi du temps en fonction de l’activité du service

Métier de référence

Infirmière / Infirmier scolaire ou universitaire

Comprendre ce poste

L'infirmier(ère) scolaire est un acteur clé du bien-être et de la santé des adolescents au collège. Au-delà de l'intervention clinique face aux malaises ou blessures, il s'agit de construire une véritable politique de prévention et d'éducation à la santé, ancrée dans le projet d'établissement. Le quotidien alterne entre consultations individuelles, conseils en hygiène et prévention, soutien aux élèves en difficulté, et travail collaboratif avec les équipes pédagogiques et partenaires de santé territoriaux.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste s'adresse exclusivement aux contractuels en catégorie A, ce qui correspond à un niveau de responsabilité et d'autonomie élevés au sein de la fonction publique d'État. Il offre une stabilité d'emploi dans un secteur où les besoins en santé scolaire demeurent constants, avec des possibilités d'évolution vers des postes de coordination ou de formation.

Conseils pour candidater

  • Démontrer une connaissance concrète du contexte scolaire : stages ou expériences en établissement primaire ou secondaire, familiarité avec les enjeux de santé mentale et de prévention chez l'adolescent (addictions, harcèlement, nutrition, etc.).
  • Mettre l'accent sur les compétences relationnelles et le travail en réseau : capacité à instaurer la confiance avec de jeunes patients, à collaborer avec les enseignants, infirmiers libéraux et professionnels médico-sociaux locaux.
  • Préparer la phase pratique avec solidité : maîtriser les protocoles de soins courants, les procédures d'urgence et le circuit administratif de signalement dans un établissement scolaire.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-23-2026-45858Fonction publique d'État

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