FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsIl y a 5 jours

Directeur d'Atelier Canopé 07- 26 (H/F)

Réseau Canopé - Direction territoriale Auvergne Rhône-Alpes (ouvre un nouvel onglet) — Réseau Canopé - Direction territoriale Auvergne Rhône-Alpes

Localisation

Ardèche (07), France (07)

Management

Oui

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Confirmé

Publication

7 septembre 2026

Date limite

7 octobre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Missions principales

Activités Participer aux projets de modernisation de l’établissement et favoriser la conduite du changement Organiser, coordonner et superviser le fonctionnement de l’atelier Piloter la conception, le développement et la mise en œuvre du projet d’établissement au niveau local Concevoir et participer, en lien avec les services académiques et en prenant principalement appui sur le cahier des charges de la formation défini par le Recteur, à l’élaboration des programmes annuels de formation ciblant différents publics (système éducatif, opérateurs d’État, associations,…) et de différents niveaux (enseignants débutants à confirmés) Recenser et analyser les besoins des utilisateurs, les moyens et les ressources nécessaires Assurer une veille stratégique particulièrement dans le domaine des usages du numérique éducatif et s’assurer de l’actualisation et du développement des compétences des personnels dans les domaines d'activités de l’atelier en lien avec les coordonnateurs métiers de la direction territoriale Mettre en œuvre l’offre de services du Réseau Canopé en particulier le socle commun présent dans tous les Ateliers et s’assurer du développement des ressources propres par le biais de partenariats, de prestations, de vente, … Organiser, coordonner et superviser le fonctionnement des services en accord avec sa direction territoriale Encadrer et animer les équipes dont il a la responsabilité S’assurer de l’évolution des compétences des personnels Mettre en place, dans le cadre du pilotage de ses activités et projets, des outils de suivi, d’analyse et d’aide à la décision Promouvoir et participer au dialogue de gestion avec l’ensemble des partenaires internes et externes Rechercher et valoriser les usages, les partenariats, l’offre de conseil, d’expertise et de formation dans le cadre de l’offre de service de son atelier Favoriser l’innovation interne et externe au sein de l’Atelier en lien avec les autres acteurs du réseau Canopé et en partenariat avec les acteurs de l’écosystème territorial en matière d’innovation : cluster, incubateur, start-up, living lab ,… Collaborer aux actions menées sur la valorisation et l’expérimentation sur les usages du numérique auprès des acteurs du système éducatif, des partenaires publics ou privés

Compétences attendues

ActivitésParticiper aux projets de modernisation de l’établissement et favoriser la conduite du changementOrganiser, coordonner et superviser le fonctionnement de l’atelierPiloter la conception, le développement et la mise en œuvre du projet d’établissement au niveau localConcevoir et participer, en lien avec les services académiques et en prenant principalement appui sur le cahier des charges de la formation défini par le Recteur, à l’élaboration des programmes annuels de formation ciblant différents publics (système éducatif, opérateurs d’État, associations,…) et de différents niveaux (enseignants débutants à confirmés)Recenser et analyser les besoins des utilisateurs, les moyens et les ressources nécessairesAssurer une veille stratégique particulièrement dans le domaine des usages du numérique éducatif et s’assurer de l’actualisation et du développement des compétences des personnels dans les domaines d'activités de l’atelier en lien avec les coordonnateurs métiers de la direction territorialeMettre en œuvre l’offre de services du Réseau Canopé en particulier le socle commun présent dans tous les Ateliers et s’assurer du développement des ressources propres par le biais de partenariats, de prestations, de vente, … Organiser, coordonner et superviser le fonctionnement des services en accord avec sa direction territorialeEncadrer et animer les équipes dont il a la responsabilitéS’assurer de l’évolution des compétences des personnelsMettre en place, dans le cadre du pilotage de ses activités et projets, des outils de suivi, d’analyse et d’aide à la décisionPromouvoir et participer au dialogue de gestion avec l’ensemble des partenaires internes et externesRechercher et valoriser les usages, les partenariats, l’offre de conseil, d’expertise et de formation dans le cadre de l’offre de service de son atelierFavoriser l’innovation interne et externe au sein de l’Atelier en lien avec les autres acteurs du réseau Canopé et en partenariat avec les acteurs de l’écosystème territorial en matière d’innovation : cluster, incubateur, start-up, living lab ,…Collaborer aux actions menées sur la valorisation et l’expérimentation sur les usages du numérique auprès des acteurs du système éducatif, des partenaires publics ou privés

Profil attendu

Connaissances professionnelles Connaissance du Statut général de la fonction publique Connaissance de l’organisation du système éducatif et de l’enseignement supérieur et de ses enjeux Connaissance de l’établissement, de son écosystème, de ses missions, de son organisation structurelle et de son fonctionnement Bonne connaissance de l’institution et de ses acteurs Connaissance des learning centers, living lab, centres d’innovation Technologie de l’information et de la communication Culture numérique Cadre légal et déontologique Connaissance de la méthodologie de conduite de projet Techniques de management Connaissance des techniques de formation (pédagogique, méthodes et outils) et compétences en ingénierie de formation Modes de fonctionnement des administrations publiques Savoir-faire Encadrer/animer une équipe Évaluer et hiérarchiser des besoins Prévenir et gérer des conflits ou situations sensibles Assurer une médiation. Monter et dispenser des formations Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision Accompagner les changements Construire et faire vivre un dispositif dévaluation de la performance Appliquer des procédures et des règles Définir un public cible et les moyens appropriés pour l’atteindre Conduire une négociation Communiquer pour expliquer le sens de l’action Initier et conduire des partenariats Savoir-être Capacité de décision Réactivité Sens de l’initiative Sens de l’organisation Capacité de conviction Capacité d’écoute Sens de l’analyse

Conditions d'exercice

Déplacements fréquents Temps complet

Métier de référence

Directrice / Directeur d'école, d'établissement artistique, de centre de formation ou d'atelier technologique

Comprendre ce poste

Canopé est un réseau d'ateliers centrés sur l'innovation pédagogique et le numérique éducatif. Le directeur d'atelier occupe une position charnière entre l'académie, les enseignants et les partenaires locaux. Il pilote un projet d'établissement ancré dans la transformation des pratiques éducatives, conçoit des programmes de formation adaptés à des publics variés (enseignants, opérateurs publics, associations), et anime une équipe autour d'enjeux technologiques et pédagogiques contemporains.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste en catégorie A relève de la fonction publique d'État et s'adresse tant aux titulaires qu'aux contractuels, offrant ainsi une flexibilité d'accès. La catégorie A implique des responsabilités d'encadrement et de stratégie, avec des perspectives d'évolution vers des fonctions de direction au sein du réseau ou vers l'administration centrale du ministère selon les opportunités.

Conseils pour candidater

Mettez en avant une expérience de conduite de projet pédagogique ou organisationnel : ne détaillez pas seulement une gestion de ressources, mais démontrez comment vous avez porté un changement auprès d'équipes et d'usagers.

Construisez votre argumentaire sur une compréhension claire du système éducatif français et des enjeux du numérique : Canopé valorise les candidats qui articulent vision stratégique et connaissance du terrain académique.

Documentez vos expériences antérieures de veille, d'analyse des besoins ou d'animation de réseaux : cette posture de diagnostic et d'adaptabilité est centrale dans le rôle.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2402339Fonction publique d'État