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FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsHier

Chargé(e) d'études citoyenneté et engagement DGESCO C1-1

Ministères de l'Education, jeunesse, sports, enseignement supérieur, recherche : Administration Centrale (ouvre un nouvel onglet) — Ministères de l'Education, jeunesse, sports, enseignement supérieur, recherche : Administration Centrale

Localisation
Paris (75), France (75)
Télétravail
Oui
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Confirmé
Publication
23 septembre 2026
Date limite
21 octobre 2026
Domaine
Organisation, contrôle et évaluation

Missions principales

Une des missions fondamentales de l’École est la formation citoyenne des élèves. Elle leur permet d’acquérir des connaissances et de développer des compétences nécessaires au développement de leur culture démocratique. Ces apprentissages s’inscrivent dans des enseignements, au premier rang desquels l’enseignement moral et civique, dans les actions éducatives et dans l’ensemble des dispositifs de participation des élèves. La note de service du 30 juin 2026 relative au développement de l’engagement des élèves dans et hors l’École est venue à cet égard rappeler l’importance de l’engagement et de la participation à la vie collective, pour répondre aux défis de notre époque et donner une dimension concrète au parcours citoyen. Dans ce contexte, la personne chargée d’études « citoyenneté et engagement » exerce les missions suivantes : - Contribution à la mise en œuvre de l’éducation à la citoyenneté à travers l’élaboration de ressources, de formation et le suivi de dispositifs éducatifs, en lien avec les thématiques du bureau – égalité filles-garçons, prévention du sexisme, des LGBTphobies et des violences sexistes et sexuelles, prévention du racisme, de l’antisémitisme et des discriminations liées à l’origine, éducation aux médias et à l’information, éducation à la défense, culture juridique et institutionnelle, citoyenneté numérique ; - Contribution aux travaux menés dans le champ de la démocratie scolaire, et plus largement aux réflexions relatives aux enjeux de représentation et de participation démocratiques des élèves ; - En lien avec la mission « éducation au développement durable », contribution au renforcement de l’engagement des élèves dans le contexte de transition écologique ; - En lien avec la DJEPVA, contribution à la mise en œuvre de la circulaire du 30 juin 2026, notamment en animant le réseau des référents engagement.

Compétences attendues

Une des missions fondamentales de l’École est la formation citoyenne des élèves. Elle leur permet d’acquérir des connaissances et de développer des compétences nécessaires au développement de leur culture démocratique. Ces apprentissages s’inscrivent dans des enseignements, au premier rang desquels l’enseignement moral et civique, dans les actions éducatives et dans l’ensemble des dispositifs de participation des élèves. La note de service du 30 juin 2026 relative au développement de l’engagement des élèves dans et hors l’École est venue à cet égard rappeler l’importance de l’engagement et de la participation à la vie collective, pour répondre aux défis de notre époque et donner une dimension concrète au parcours citoyen. Dans ce contexte, la personne chargée d’études « citoyenneté et engagement » exerce les missions suivantes : -         Contribution à la mise en œuvre de l’éducation à la citoyenneté à travers l’élaboration de ressources, de formation et le suivi de dispositifs éducatifs, en lien avec les thématiques du bureau – égalité filles-garçons, prévention du sexisme, des LGBTphobies et des violences sexistes et sexuelles, prévention du racisme, de l’antisémitisme et des discriminations liées à l’origine, éducation aux médias et à l’information, éducation à la défense, culture juridique et institutionnelle, citoyenneté numérique ;-         Contribution aux travaux menés dans le champ de la démocratie scolaire, et plus largement aux réflexions relatives aux enjeux de représentation et de participation démocratiques des élèves ; -         En lien avec la mission « éducation au développement durable », contribution au renforcement de l’engagement des élèves dans le contexte de transition écologique ;-         En lien avec la DJEPVA, contribution à la mise en œuvre de la circulaire du 30 juin 2026, notamment en animant le réseau des référents engagement.

Profil attendu

Connaissances : - Très bonne connaissance du système éducatif et de l’administration de l’éducation nationale à différentes échelles ; - Très bonne connaissance des enjeux de l’éducation à la citoyenneté, notamment la mise en œuvre des compétences civiques - Solide connaissance des dispositifs et des partenariats dans le champ de l’engagement Compétences : - Expertise pédagogique ; - Forte aptitude à la conduite de projet ; - Forte capacité à travailler en transversalité et à être force de proposition ; - Qualités de méthode et d’organisation ; - Compétences rédactionnelles très solides ; - Goût du travail en équipe, aptitude au dialogue Un profil enseignant ou de CPE, avec une expérience dans la mise en œuvre d’actions éducatives et de formation sur l’éducation à la citoyenneté, est vivement souhaitée. Une expérience de participation au pilotage de ces questions en service déconcentré par exemple constituerait une plus-value.

Informations complémentaires

Votre candidature doit être exclusivement déposée via ce portail. Nous rejoindre, c’est : - Un lieu de travail au cœur de Paris au sein d’un quartier accessible par les lignes 8, 12 et 13 (métro Invalides, Solferino et Varenne) et le RER C (Invalides) ; - Une offre associative riche en matière de voyages, spectacles, expositions, activités sportives ; - Le Pass Education pour accéder gratuitement aux collections permanentes de plus de 160 musées et monuments nationaux ; - Un accès gratuit aux grands journaux et magazines avec Cafeyn ; - Un dispositif de mentorat pour vous accompagner les premiers mois ; - Des restaurants administratifs et cafétérias avec une vue panoramique sur Paris ; - Un plan de formation diversifié ; - La possibilité d’exercer partiellement vos missions en télétravail. Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement ([email protected]).

Métier de référence

Chargée / Chargé d'études et d'enquêtes

Comprendre ce poste

Ce poste s'inscrit au cœur de la mission constitutionnelle du service public d'éducation : former des citoyens éclairés et engagés. La personne chargée d'études en citoyenneté et engagement contribue à traduire cette ambition en actions concrètes, en élaborant des ressources pédagogiques, en accompagnant les dispositifs de participation des élèves et en soutenant les équipes éducatives dans la mise en œuvre de l'éducation civique. C'est un rôle de conception et de pilotage, situé à l'administration centrale, qui a impact transversal sur toutes les académies.

Le recrutement dans ce cadre

Catégorie A au sein de la FPE, ce poste est ouvert aux titulaires et aux contractuels, ce qui offre une flexibilité de recrutement. La catégorie A correspond à des responsabilités d'encadrement et de conception de politiques publiques, avec des perspectives d'évolution vers des positions de management ou des cadres d'expertise supérieurs dans le ministère de l'Éducation.

Conseils pour candidater

  • Développer une démonstration claire de sa connaissance du système éducatif multicouche (établissements, académies, administration centrale) et des actuelles problématiques d'engagement civique des jeunes, au-delà des seuls textes officiels.
  • Valoriser tout expérience de gestion de projet transversal ou d'innovation pédagogique, en mettant l'accent sur la capacité à fédérer des acteurs variés (enseignants, partenaires associatifs, services déconcentrés).
  • Structurer la candidature autour de la maîtrise rédactionnelle et méthodologique : exemples de ressources produites, synthèses élaborées ou évaluations menées sont des preuves tangibles dans ce type de poste.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-30-2026-47254Fonction publique d'État

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