Musicien intervenant dumiste (h/f) - Commune de Nice
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Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Cadre juridique
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Le musicien intervenant en milieu scolaire (dumiste) assure, dans les écoles primaires, des séances de sensibilisation et de pratique musicale, en lien avec le projet d'établissement et les enseignants de l'Éducation nationale. Au quotidien, il prépare ses séquences, sélectionne et recherche des œuvres adaptées à l'âge des élèves et travaille en coordination avec les équipes pédagogiques des écoles. Dans une ville dotée d'un conservatoire à rayonnement régional comme Nice, ce rôle assure la diffusion de l'enseignement artistique au-delà des murs de l'établissement, auprès d'un public qui n'y accéderait pas forcément. Il constitue ainsi un maillon de la politique culturelle municipale au service de l'éducation artistique.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique territoriale, en catégorie B, qui correspond à un niveau de responsabilité intermédiaire dans la filière culturelle. La catégorie B suppose une capacité à concevoir et conduire des projets pédagogiques de manière autonome. Les perspectives d'évolution passent principalement par les concours internes ou externes de la filière culturelle et par la mobilité vers des fonctions de coordination ou d'enseignement au sein des établissements d'enseignement artistique.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant votre expérience en milieu scolaire primaire, en précisant les niveaux de classe, la durée des interventions et les types de projets menés, car l'expérience sur un poste similaire est explicitement attendue.
- Appuyez votre dossier sur votre connaissance du cadre réglementaire des conservatoires et de l'Éducation nationale, en citant les dispositifs de partenariat auxquels vous avez participé, comme les parcours d'éducation artistique et culturelle.
- Préparez une courte présentation d'une séquence type, avec ses objectifs pédagogiques, le répertoire mobilisé et la manière dont vous évaluez la progression des élèves, car elle permettra d'illustrer vos compétences en pédagogie appliquée lors de l'entretien.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.