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PostePublic
FP d'État Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsAdministration & JuridiqueIl y a 29 jours

REDACTEUR/RICE bureau des cabinets pôle PRHESUME

Ministères de l'Education, jeunesse, sports, enseignement supérieur, recherche : Administration Centrale (ouvre un nouvel onglet) — Ministères de l'Education, jeunesse, sports, enseignement supérieur, recherche : Administration Centrale

Localisation
Paris (75), France (75)
Télétravail
Oui
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Publication
30 septembre 2026
Date limite
30 octobre 2026
Domaine
Direction et pilotage des politiques publiques
Secteur
Administration & Juridique

Missions principales

Le Pôle PRHESUME, composé de 14 agents, traite les interventions concernant le recrutement et la carrière des personnels de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports. Il prend également en charge les correspondances relatives à l’enseignement supérieur et la recherche adressées à la ministre chargée de l’éducation nationale. L’agent/L’agente exerce ses fonctions au sein de ce Pôle, sous la responsabilité de la cheffe de pôle : -utilisation des bases de données AGAPE et EPP et l’applicatif de gestion « Harmonie » pour le traitement de ses dossiers (recherche d’informations, de courriers, enregistrement, scan, sélection des maquettes, suivi et clôture de dossiers, etc.) et participation à l’actualisation et à l’amélioration de ce dernier. -rédaction des projets de réponse aux courriers et courriels des élus, des citoyens, des organisations syndicales et des associations adressés à la ministre et au ministre délégué, sur l’ensemble des thématiques liées aux ressources humaines, en veillant à la priorisation des dossiers. -pour les correspondances sensibles ou urgentes : rôle d’alerte auprès de l’équipe d’encadrement et des services centraux et académiques. -pour le traitement de l’ensemble de ses dossiers : contact avec les services (demande d’informations, de vérification de données, etc.). -pour les dossiers signalés et/ou sensibles : points de situation auprès des directions et des services académiques, à la demande des cheffes de pôles et de la responsable du département. Il/Elle élabore ensuite des projets de « mémos » à destination du cabinet. -tout au long de l’année : création, renseignement et actualisisation des tableaux de suivi des interventions -communication des informations utiles à l’équipe -participation à l’actualisation et à l’amélioration régulière de la base de données commune au département. -en concertation étroite avec sa hiérarchie : prise en charge ponctuelle des correspondances ne relevant pas spécifiquement du pôle, selon les flux et les priorités, afin d’offrir au service une souplesse de gestion et de décloisonner les périmètres rédactionnels. -en complément du suivi quotidien des dossiers, au début de chaque mois, de manière systématique : vérification de l’état d’avancement (relances auprès des services, clôture des dossiers). -participation aux projets de service du département et à la politique d’archivage annuel.

Compétences attendues

Le Pôle PRHESUME, composé de 14 agents, traite les interventions concernant le recrutement et la carrière des personnels de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports. Il prend également en charge les correspondances relatives à l’enseignement supérieur et la recherche adressées à la ministre chargée de l’éducation nationale.L’agent/L’agente exerce ses fonctions au sein de ce Pôle, sous la responsabilité de la cheffe de pôle :-utilisation des bases de données AGAPE et EPP et l’applicatif de gestion « Harmonie » pour le traitement de ses dossiers (recherche d’informations, de courriers, enregistrement, scan, sélection des maquettes, suivi et clôture de dossiers, etc.) et participation à l’actualisation et à l’amélioration de ce dernier.-rédaction des projets de réponse aux courriers et courriels des élus, des citoyens, des organisations syndicales et des associations adressés à la ministre et au ministre délégué, sur l’ensemble des thématiques liées aux ressources humaines, en veillant à la priorisation des dossiers.-pour les correspondances sensibles ou urgentes : rôle d’alerte auprès de l’équipe d’encadrement et des services centraux et académiques.-pour le traitement de l’ensemble de ses dossiers : contact avec les services (demande d’informations, de vérification de données, etc.).-pour les dossiers signalés et/ou sensibles : points de situation auprès des directions et des services académiques, à la demande des cheffes de pôles et de la responsable du département. Il/Elle élabore ensuite des projets de « mémos » à destination du cabinet.-tout au long de l’année : création, renseignement et actualisisation des tableaux de suivi des interventions -communication des informations utiles à l’équipe -participation à l’actualisation et à l’amélioration régulière de la base de données commune au département. -en concertation étroite avec sa hiérarchie : prise en charge ponctuelle des correspondances ne relevant pas spécifiquement du pôle, selon les flux et les priorités, afin d’offrir au service une souplesse de gestion et de décloisonner les périmètres rédactionnels.-en complément du suivi quotidien des dossiers, au début de chaque mois, de manière systématique : vérification de l’état d’avancement (relances auprès des services, clôture des dossiers).-participation aux projets de service du département et à la politique d’archivage annuel.

Profil attendu

- Qualités rédactionnelles, un goût affirmé pour les travaux de rédaction et l’actualité du ministère ; - Capacités d’analyse ; - Bonne connaissance de l’organisation et des missions des services du MENJS et des services déconcentrés ; - Connaissance du statut de la fonction publique et de la gestion des ressources humaines - Maîtriser les outils et logiciels informatiques de base - Goût du travail en équipe et le sens des relations humaines ; savoir partager et communiquer des informations ; - Qualités relationnelles à l’égard de ses différents interlocuteurs en vue d’établir des relations de travail durables ; - Autonomie, d’esprit d’initiative et de capacité à se positionner comme force de proposition au sein d’une équipe ; - Réactivité et respect des délais ; - Rigueur et méthode, capacité d’organisation ; - Discrétion

Informations complémentaires

Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement ([email protected]).

Métier de référence

Personnel du bureau du cabinet

Comprendre ce poste

Le Pôle PRHESUME constitue un relais stratégique de la ministre au sein de l'administration centrale : il reçoit et traite les demandes des élus, citoyens et organisations syndicales concernant le personnel de l'éducation nationale, la jeunesse et les sports. Le rédacteur œuvre quotidiennement sur des dossiers complexes mêlant gestion administrative (recherche documentaire, suivi de dossiers), maîtrise de bases de données spécialisées (AGAPE, EPP, Harmonie) et rédaction de réponses ministérielles exigeant rigueur juridique et clarté. C'est une fonction de polyvalence au cœur de la relation entre l'institution et ses publics.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la catégorie B, accessible aux titulaires et contractuels, offrant une stabilité professionnelle variable selon le statut choisi. Au sein de l'administration centrale, la catégorie B propose des perspectives d'évolution vers des postes de coordination ou de responsable de dossiers, notamment pour les agents ayant démontré une expertise en gestion administrative et une capacité de rédaction confirmée.

Conseils pour candidater

  • Illustrer sa maîtrise des logiciels métier (bases de données, applicatifs de gestion) ou sa capacité à les acquérir rapidement ; tout niveau d'expérience antérieure dans un environnement administratif renforcerait le dossier.
  • Démontrer une compréhension du contexte éducatif national : consulter les sites ministériels, suivre les débats parlementaires ou syndicaux sur la fonction publique d'éducation pour montrer une connaissance vivante du secteur.
  • Mettre en avant des exemples concrets de rédaction professionnelle et de travail collaboratif en équipe réduite, qualités centrales pour ce pôle de 14 agents.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-30-2026-47906Fonction publique d'État

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