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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 24 jours

Professeur en histoire géographie des écoles, en centre scol. hospitalier(F/H)

Rectorat de Paris (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Paris

Localisation
Paris (75), France (75)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
5 octobre 2026
Date limite
31 octobre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

DESCRIPTION DES MISSIONS : L’enseignement en milieu hospitalier a pour objectif de permettre aux élèves malades la poursuite de leur scolarité malgré la maladie et les soins. Le professeur spécialisé assure des enseignements auprès des enfants malades pendant leur temps d’hospitalisation dans les services de pédiatrie et de chirurgie infantile des hôpitaux. L’enseignant spécialisé : - Intervient sur proposition des services de soins et propose des modalités d’apprentissages adaptées aux besoins de chaque élève. - S’il peut être référent de spécialités, il est amené à travailler dans tous les services en fonction des besoins avec une priorité accordée aux séjours moyens et longs. Selon les besoins évalués, les compétences observées, les projets définis et les lieux d’exercice : - Prend les élèves en charge en groupes restreints. - Prend les élèves en charge au chevet. - Accompagne scolairement l’élève à domicile. PROFIL DE COMPETENCES : Le candidat devra posséder : une certification d’enseignant spécialisé (2 CA-SH de préférence option C). Compétences attendues : - Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire et en partenariat avec les services de soins, les parents, les établissements scolaires de référence. - Aptitude à prendre en compte le contexte de la maladie (douleur, fatigue, soins) et les besoins et capacités de l’élève. - Capacité d’écoute, de communication, d’adaptabilité et de médiation. - Bonne maîtrise du numérique. - Savoir faire preuve de la plus grande discrétion dans le strict respect de l’obligation de réserve professionnelle et du secret médical partagé.

Compétences attendues

DESCRIPTION DES MISSIONS :L’enseignement en milieu hospitalier a pour objectif de permettre aux élèves malades la poursuite de leur scolarité malgré la maladie et les soins.Le professeur spécialisé assure des enseignements auprès des enfants malades pendant leur temps d’hospitalisation dans les services de pédiatrie et de chirurgie infantile des hôpitaux.L’enseignant spécialisé :- Intervient sur proposition des services de soins et propose des modalités d’apprentissages adaptées aux besoins de chaque élève.- S’il peut être référent de spécialités, il est amené à travailler dans tous les services en fonction des besoins avec une priorité accordée aux séjours moyens et longs.Selon les besoins évalués, les compétences observées, les projets définis et les lieux d’exercice :- Prend les élèves en charge en groupes restreints.- Prend les élèves en charge au chevet.- Accompagne scolairement l’élève à domicile.PROFIL DE COMPETENCES :Le candidat devra posséder : une certification d’enseignant spécialisé (2 CA-SH de préférence option C).Compétences attendues :- Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire et en partenariat avec les services de soins, les parents, les établissements scolaires de référence.- Aptitude à prendre en compte le contexte de la maladie (douleur, fatigue, soins) et les besoins et capacités de l’élève.- Capacité d’écoute, de communication, d’adaptabilité et de médiation.- Bonne maîtrise du numérique.- Savoir faire preuve de la plus grande discrétion dans le strict respect de l’obligation de réserve professionnelle et du secret médical partagé.

Conditions d'exercice

Temps incomplet : 9 heures hebdomadaires réparties sur 3 jours.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignement à l'hôpital, dispensé par les centres scolaires hospitaliers, vise à garantir la continuité de la scolarité des élèves malades pendant leur hospitalisation. Dans le cas présent, le professeur intervient principalement auprès d'enfants hospitalisés dans les services de pédiatrie et de chirurgie infantile, en coordination avec les équipes soignantes qui proposent les élèves à suivre. Au quotidien, l'enseignant adapte ses modalités d'apprentissage à l'état de santé, à la fatigue et au rythme de chaque enfant, ce qui exige une grande souplesse pédagogique. Sa mission contribue directement au droit à l'éducation et au maintien du lien avec l'école d'origine.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert uniquement aux agents contractuels et relève de la catégorie A de la fonction publique d'État, ce qui suppose un niveau de qualification universitaire attesté. Le recrutement s'effectue par contrat et non par concours, ce qui modifie les conditions d'accès et de stabilité de l'emploi par rapport à un poste titulaire. Les perspectives d'évolution peuvent passer par une titularisation ultérieure via les voies de concours ouvertes aux contractuels, ou par des mobilités au sein de l'Éducation nationale.

Conseils pour candidater

  • Mettre en avant toute expérience auprès de publics fragiles, d'enfants ou d'adolescents en difficulté, en précisant le cadre et les adaptations mises en œuvre.
  • Documenter une réelle capacité à travailler en séances courtes, en groupes restreints ou en face-à-face au chevet, car ces formats sont au cœur de la fonction.
  • Vérifier avec soin l'éligibilité au contrat (diplômes requis, nationalité, situation vis-à-vis du service national) et préparer les pièces justificatives correspondantes avant de postuler.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-01-2026-48360Fonction publique d'État

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