Enseignant(e) en Topographie / Génie Civil

Comprendre ce poste

Ce poste d'enseignant en topographie et génie civil s'inscrit dans la formation professionnelle initiale, où il s'agit de préparer les élèves aux métiers du relevé, de l'implantation et de la représentation du territoire. Les missions quotidiennes combinent enseignement technique en salle et sur le terrain, conception de séquences à partir des référentiels, suivi individuel des élèves et évaluation de leurs compétences. L'enseignant contribue ainsi à former des techniciens capables d'intervenir dans les chantiers de travaux publics, les cabinets de géomètres et les bureaux d'études VRD, ce qui relie directement cette fonction aux besoins d'aménagement du territoire.

Le recrutement dans ce cadre

L'emploi est ouvert uniquement aux contractuels, ce qui exclut la voie du concours pour ce recrutement précis. Le poste relève de la catégorie A de la fonction publique d'État, qui correspond à des fonctions de conception et d'encadrement pédagogique exigeant un niveau de qualification élevé. Les perspectives d'évolution au sein de l'Éducation nationale passent notamment, pour les agents qui souhaitent se présenter ultérieurement, par les concours de professeur de lycée professionnel, dont les conditions d'accès doivent être vérifiées auprès des services du rectorat.

Conseils pour candidater

• Mettez en avant une pratique professionnelle concrète des instruments (station totale, GNSS, niveaux) et du traitement des données, en précisant les types de chantiers ou de missions réalisés.
• Démontrez une capacité à transposer des savoir-faire opérationnels en séquences pédagogiques, en citant si possible des expériences de formation, de tutorat ou d'encadrement de stagiaires.
• Préparez des éléments sur votre connaissance des référentiels du baccalauréat professionnel Technicien géomètre-topographe et sur votre expérience des périodes de formation en milieu professionnel, car le suivi des PFMP est une mission centrale du poste.