Psychologue de l'Education Nationale EDO - MANCHE - ST LO (50)
Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie
Localisation
Manche (50), France (50)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
7 octobre 2026
Date limite
6 novembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Le Psychologue de l’Education Nationale spécialité EDO (Education, Développement et conseil en Orientation scolaire et professionnel) contribue par son expertise et ses connaissances au développement psychologique, cognitif et social des enfants et des adolescents à la réussite des parcours scolaires de tous les élèves.
Présentation de la spécialité consultable sur le site du ministère de l’éducation nationale : https://www.education.gouv.fr/etre-psychologue-de-l-education-nationale-psyen-11831
Il s'agit d'effectuer un remplacement au sein d'un CIO à SAINT-LÔ, à temps partiel à 80% (21h de temps de travail effectué sous la responsabilité du ou de la DCIO, plus temps de recherche, formation personnelle, corrections, rédaction de compte-rendus et préparation de séances) et à partir du 08/10/2026 pour une durée déterminée jusqu'au 30/11/2026.
Missions principales :
• Accompagner les jeunes dans l’élaboration progressive de leur projet d’orientation et dans un travail sur les représentations des formations et des activités professionnelles
• Intervenir auprès d’un public scolaire (collégiens, lycéens, étudiants) dont les élèves à besoins éducatifs particuliers (en décrochage scolaire, élèves allophones nouvellement arrivés, en situation de handicap...)
• Apporter une expertise aux équipes éducatives dans la conception d’actions permettant l’appropriation d’information sur les formations et les métiers, conseiller le chef d’établissement sur le volet orientation du projet d’établissement
• Informer et conseiller les élèves, les étudiants et leurs familles, faciliter les liaisons collèges-lycées et lycées-établissements supérieurs
• Appréhender les problématiques liées au bien-être, à la prévention du harcèlement, aux troubles des apprentissages, à la reconnaissance du handicap
Connaissances et compétences attendues :
• Connaître le système éducatif, son organisation et ses enjeux
• Connaître le cadre légal, éthique et déontologique commun à tous les fonctionnaires
• Connaître l’environnement, les objectifs et les projets pédagogiques et éducatifs des établissements scolaires
• Avoir connaissance des structures d’accueil, d’accompagnement et de soins des enfants en difficulté ainsi que les dispositifs d’insertion des jeunes et pour faciliter les échanges avec le milieu scolaire et assurer la continuité dans les prises en charge
• Connaître les processus psychologiques impliqués dans le développement et les apprentissages des enf
Compétences attendues
Le Psychologue de l’Education Nationale spécialité EDO (Education, Développement et conseil en Orientation scolaire et professionnel) contribue par son expertise et ses connaissances au développement psychologique, cognitif et social des enfants et des adolescents à la réussite des parcours scolaires de tous les élèves.Présentation de la spécialité consultable sur le site du ministère de l’éducation nationale : https://www.education.gouv.fr/etre-psychologue-de-l-education-nationale-psyen-11831Il s'agit d'effectuer un remplacement au sein d'un CIO à SAINT-LÔ, à temps partiel à 80% (21h de temps de travail effectué sous la responsabilité du ou de la DCIO, plus temps de recherche, formation personnelle, corrections, rédaction de compte-rendus et préparation de séances) et à partir du 08/10/2026 pour une durée déterminée jusqu'au 30/11/2026.Missions principales : • Accompagner les jeunes dans l’élaboration progressive de leur projet d’orientation et dans un travail sur les représentations des formations et des activités professionnelles• Intervenir auprès d’un public scolaire (collégiens, lycéens, étudiants) dont les élèves à besoins éducatifs particuliers (en décrochage scolaire, élèves allophones nouvellement arrivés, en situation de handicap...)• Apporter une expertise aux équipes éducatives dans la conception d’actions permettant l’appropriation d’information sur les formations et les métiers, conseiller le chef d’établissement sur le volet orientation du projet d’établissement• Informer et conseiller les élèves, les étudiants et leurs familles, faciliter les liaisons collèges-lycées et lycées-établissements supérieurs• Appréhender les problématiques liées au bien-être, à la prévention du harcèlement, aux troubles des apprentissages, à la reconnaissance du handicapConnaissances et compétences attendues : • Connaître le système éducatif, son organisation et ses enjeux• Connaître le cadre légal, éthique et déontologique commun à tous les fonctionnaires• Connaître l’environnement, les objectifs et les projets pédagogiques et éducatifs des établissements scolaires• Avoir connaissance des structures d’accueil, d’accompagnement et de soins des enfants en difficulté ainsi que les dispositifs d’insertion des jeunes et pour faciliter les échanges avec le milieu scolaire et assurer la continuité dans les prises en charge• Connaître les processus psychologiques impliqués dans le développement et les apprentissages des enf
Profil attendu
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Conditions d'exercice
Les Psychologues de l’Education Nationale de la spécialité Education, Développement et Conseil en Orientation Scolaire et Professionnelle (EDO) sont placés sous l’autorité du directeur du Centre d’Information et d’Orientation dans lequel ils sont affectés.
Ils sont amenés à se déplacer régulièrement dans plusieurs établissements relevant du secteur du CIO pour y exercer leur activité. Dans ce cadre, ils sont tenus de respecter le règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les agents titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit exercer ses fonctions avec dignité, impartialité, intégrité et probité.
Le candidat ou la candidate doit :
- Avoir suivi un cursus complet en psychologie, Licence et Master de psychologie
- Être titulaire d’un Master 2 de psychologie, dans toutes spécialités, ou d’un titre équivalent validé sur le territoire français ou examiné par la commission d'équivalence des titres et diplômes
Le titre ou diplôme doit autoriser l’usage du titre de psychologue et permettre l’inscription au répertoire ADELI (https://www.normandie.ars.sante.fr/adeli-4) ou au RPPS, Répertoire Partagé des Professionnels intervenant dans le système de Santé (https://esante.gouv.fr/produits-services/repertoire-rpp
Informations complémentaires
La durée du temps de travail est de 27 heures pour un temps complet, effectuées sous la responsabilité du ou de la DCIO, hors temps de recherche, formation personnelle, corrections, rédaction de compte-rendus et préparation de séances ...
Le poste proposé est un temps partiel à 80%.
Métier de référence
Psychologue de l'Education Nationale
Comprendre ce poste
Le Psychologue de l'Education Nationale spécialité EDO intervient au cœur du parcours scolaire des jeunes, bien au-delà d'une simple écoute : il aide à construire des projets d'orientation réalistes et porteurs de sens. Implanté au Centre d'Information et d'Orientation (CIO), il combine observation psychologique, conseil en orientation et accompagnement du développement cognitif et social. Son rôle est pivot entre les aspirations des adolescents et les réalités du monde professionnel et académique.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste en contrat déterminé accueille les professionnels issus du vivier de contractuels de l'Education Nationale (recrutement fermé). Classé en catégorie A, il offre une responsabilité intellectuelle significative mais sur une durée limitée (remplacement de courte durée). C'est une opportunité pour consolider une expérience ou tester une implantation géographique avant un éventuel accès aux concours d'accès aux cadres.
Conseils pour candidater
- Démontrer une connaissance du système éducatif français, notamment des enjeux d'orientation post-bac et des transitions collège-lycée : chiffrer son expérience antérieure d'accompagnement de jeunes en contexte scolaire.
- Mettre en avant une capacité à produire des documents structurés (bilans, comptes-rendus d'entretien, projets éducatifs) : le poste exige une charge administrative non négligeable aux 21h hebdomadaires.
- Clarifier sa compréhension des valeurs républicaines et de la neutralité bienveillante en orientation, loin de toute directivité : des exemples concrets de respect de l'autonomie du jeune renforceront la candidature.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-48544Fonction publique d'État