Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap Champs/Noisiel (77)
Rectorat de Créteil (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Créteil
Localisation
Seine et Marne (77), France (77)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 4 Baccalauréat
Expérience
Débutant
Publication
8 octobre 2026
Date limite
2 novembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Vous cherchez un métier dans le domaine de l’aide à la personne, plus particulièrement les élèves en situation de handicap afin de leur permettre d'acquérir ou de renforcer leur autonomie, d'accéder aux apprentissages et de participer aux activités de leur classe.
Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau 4 (baccalauréat ou plus) ou d’une qualification reconnue équivalente ou d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide à la personne (CAP Petite enfance, diplôme d’aide-soignant, Diplôme d’État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES), etc.) ou justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 9 mois auprès d’un élève en situation de handicap en tant qu’Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) dans le cadre d’un contrat aidé (CUI/PEC).
Vous souhaitez travailler dans une école proche de chez vous.
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🎯 Vos missions
🫳Accompagner des élèves dans les actes de la vie quotidienne
Participer à l’habillage de l’élève, aider à la toilette et aux soins d’hygiène et propreté, accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière, favoriser la mobilité et les déplacements de l’élève dans l’école ou l’établissement, aider à l’installation matérielle des élèves au sein de la classe, ainsi que les conditions de sécurité et de confort de l’élève.
📖Accompagner des élèves dans les tâches scolaires
Aider l’élève en situation de handicap lorsqu’il rencontre des difficultés pour réaliser les tâches demandées par les situations d’apprentissage.
🖼️Accompagner des élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelle
Favoriser la communication et les interactions entre l’élève et son environnement. Permettre à l’élève de participer aux sorties de classe occasionnelles et régulières.
🗣️Participer aux réunions pédagogiques concernant les élèves accompagnés
Collaborer au suivi des Projets personnalisés de scolarisation (PPS) des élèves ; participer aux Équipes de suivi de scolarisation (ESS).
ℹ️ Pour plus d’informations sur le métier d'AESH
Compétences attendues
Vous cherchez un métier dans le domaine de l’aide à la personne, plus particulièrement les élèves en situation de handicap afin de leur permettre d'acquérir ou de renforcer leur autonomie, d'accéder aux apprentissages et de participer aux activités de leur classe. Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau 4 (baccalauréat ou plus) ou d’une qualification reconnue équivalente ou d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide à la personne (CAP Petite enfance, diplôme d’aide-soignant, Diplôme d’État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES), etc.) ou justifier d’une expérience professionnelle d’au moins 9 mois auprès d’un élève en situation de handicap en tant qu’Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) dans le cadre d’un contrat aidé (CUI/PEC).Vous souhaitez travailler dans une école proche de chez vous.👉️Rejoignez l’Éducation Nationale ! La DSDEN de Seine et Marne recrute sur les villes suivantes : Champs sur Marne, Noisiel, Lognes, Emerainville, Croissy-Beaubourg🎯 Vos missions🫳Accompagner des élèves dans les actes de la vie quotidienne Participer à l’habillage de l’élève, aider à la toilette et aux soins d’hygiène et propreté, accomplir des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière, favoriser la mobilité et les déplacements de l’élève dans l’école ou l’établissement, aider à l’installation matérielle des élèves au sein de la classe, ainsi que les conditions de sécurité et de confort de l’élève.📖Accompagner des élèves dans les tâches scolairesAider l’élève en situation de handicap lorsqu’il rencontre des difficultés pour réaliser les tâches demandées par les situations d’apprentissage.🖼️Accompagner des élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelleFavoriser la communication et les interactions entre l’élève et son environnement. Permettre à l’élève de participer aux sorties de classe occasionnelles et régulières.🗣️Participer aux réunions pédagogiques concernant les élèves accompagnésCollaborer au suivi des Projets personnalisés de scolarisation (PPS) des élèves ; participer aux Équipes de suivi de scolarisation (ESS).ℹ️ Pour plus d’informations sur le métier d'AESH
Profil attendu
⚠️ Votre espace candidat doit être complété de manière exhaustive et votre candidature ne sera complète que si l’ensemble des documents demandés est fourni ; les candidatures incomplètes ne seront pas examinées.
🔑Vos compétences
- Vous avez le sens de l’écoute et de la patience
- Vous faites preuve d’empathie et êtes attentif aux besoins des élèves afin d’instaurer un climat de confiance
- Vous avez l’esprit d’équipe et êtes en mesure de travailler avec l’ensemble des personnels de la communauté éducative
⚠️ N'oubliez pas de compléter dans votre espace candidat les localisations souhaitées dans le 77
Conditions d'exercice
📆 Votre contrat de travail
- Vous aurez un contrat à durée déterminée (CDD) de 3 ans incluant une période d’essai de 3 mois. A l’issue des trois années, vous pouvez bénéficier d’un CDI
- Votre quotité horaire sera de 24 heures avec les élèves, à laquelle s’ajoute des activités connexes (vos missions s’exercent sur un temps incomplet de 62 % par rapport au cadre de la durée annuelle de travail fixée en référence à la durée légale des 1607 heures pour un temps complet), durant 41 semaines.
- Vous bénéficierez, lors de votre prise de fonction, d'une formation de 60 heures ainsi que d’un appui de vos pairs, des AESH référents, qui vous apporteront aide et soutien tout au long de votre carrière : partage de gestes professionnels, conseils personnalisés, diffusion d’outils, etc.
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Métier de référence
Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap
Comprendre ce poste
L'accompagnant d'élèves en situation de handicap est un acteur clé de l'inclusion scolaire. Il soutient un ou plusieurs élèves dans leur parcours éducatif, en favorisant leur autonomie et leur participation aux apprentissages et à la vie collective. Au quotidien, il assiste les élèves dans les gestes du quotidien, facilite leur accès aux savoirs et crée des conditions de confiance essentielles pour leur développement. C'est un rôle d'interface entre l'élève, l'équipe pédagogique et les familles.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste relève de la FPE et accueille tant les titulaires que les contractuels, offrant une certaine flexibilité d'accès. Les candidats doivent justifier d'un diplôme de niveau 4 (baccalauréat, CAP, DEAES) ou d'une expérience professionnelle minimale de 9 mois auprès d'élèves en situation de handicap. C'est un emploi au cœur du service public, avec des perspectives d'évolution vers des postes de coordination ou de formation.
Conseils pour candidater
- **Détaillez votre expérience concrète** : si vous justifiez par l'expérience plutôt que par un diplôme, documentez précisément vos missions antérieures en tant qu'AVS, les handicaps côtoyés et les gestes maîtrisés (aide à la mobilité, à la communication, etc.).
- **Complétez exhaustivement votre dossier** : le rectorat rejette les candidatures incomplètes. Joignez tous les justificatifs demandés, déclarez vos préférences de localisation (Champs, Noisiel, Lognes, etc.) et assurez-vous que votre espace candidat reflète l'ensemble de votre parcours.
- **Illustrez les compétences transversales attendues** : mettez en avant des exemples concrets montrant votre empathie, votre patience, votre capacité à travailler en équipe avec des enseignants et autres personnels scolaires.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-24-2026-48623Fonction publique d'État