Chargé(e) d'études mathématiques au bureau des collèges DGESCO A1-2

Placé(e) sous l’autorité de la cheffe de bureau des collèges, le ou la titulaire du poste contribue à la conception, au suivi et à l’accompagnement des politiques éducatives relatives au collège, avec une expertise particulière dans le domaine des mathématiques. Il ou elle participe à la mise en œuvre des évolutions pédagogiques et réglementaires, à l’animation de réseaux et à la production de ressources au service de la réussite des élèves.Plus spécifiquement, il ou elle intervient sur :-         les questions relatives à l’organisation des enseignements et des examens au collège, en particulier en mathématiques, ainsi que sur la coordination de groupes de travail et la rédaction des textes afférents ;-         le déploiement des classes à horaires aménagés en mathématiques et sciences (CHAMS) : accompagnement du dispositif, production de ressources et animation du réseau ;-         le suivi des ressources liées au plan Maths au collège (production et actualisation de ressources) et le suivi des clubs de mathématiques et des Labomaths ;-         les Collèges en progrès, notamment à travers l’animation du Magistère national, la contribution au plan de formation dédié et l’animation d’ateliers ;-         les actions du plan national de formation portant sur les enseignements scientifiques, en particulier les mathématiques, ainsi que sur les pratiques pédagogiques et l’accompagnement des élèves ;-         le suivi d’indicateurs de pilotage ;-         la veille pédagogique et institutionnelle ;-         la représentation du bureau sur les thématiques relevant de son champ de compétences.Il ou elle contribue également aux activités transversales du bureau : production de notes et de ressources, réponses aux sollicitations institutionnelles et contribution aux contenus publiés sur éduscol.

Ingénieur de formation, enseignant Savoir : connaissance approfondie du système éducatif, en particulier du collège, de ses enjeux pédagogiques et du pilotage des politiques publiques éducatives. Expertise pédagogique en mathématiques et bonne connaissance de l’organisation des enseignements au collège et des dispositifs d’accompagnement des élèves. Connaissance de l’ingénierie pédagogique pour accompagner la mise en place de formations. Savoir-faire : capacité à conduire des projets, à organiser et animer des groupes de travail et des réseaux d’acteurs. Aptitude à produire, dans des délais contraints, des notes, synthèses et ressources claires, structurées et opérationnelles. Maîtrise des outils bureautiques, notamment PowerPoint et Excel, pour la conception de supports et l’analyse de données. Capacité à travailler en transversalité avec des interlocuteurs variés et à contribuer à la conception et à la mise en œuvre d’actions de formation. Savoir-être : compétences relationnelles affirmées, adaptées à des interlocuteurs variés. Esprit d’équipe et engagement actif dans le travail collectif et l’animation des réseaux.

Déplacements ponctuels possibles dans les académies et les établissements scolaires. L’activité peut connaître des périodes de forte intensité liées au calendrier institutionnel, aux échéances réglementaires et à l’organisation d’actions de formation.

Votre candidature doit être exclusivement déposée via ce portail. Nous rejoindre, c’est : - Un lieu de travail au cœur de Paris au sein d’un quartier accessible par les lignes 8, 12 et 13 (métro Invalides, Solferino et Varenne) et le RER C (Invalides) ; - Une offre associative riche en matière de voyages, spectacles, expositions, activités sportives ; - Le Pass Education pour accéder gratuitement aux collections permanentes de plus de 160 musées et monuments nationaux ; - Un accès gratuit aux grands journaux et magazines avec Cafeyn ; - Un dispositif de mentorat pour vous accompagner les premiers mois ; - Des restaurants administratifs et cafétérias avec une vue panoramique sur Paris ; - Un plan de formation diversifié ; - La possibilité d’exercer partiellement vos missions en télétravail. Nos ministères s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs recrutements. Une cellule d’écoute peut être contactée par les candidats ou les agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement ([email protected]).