FP d'État Cat. A+Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 14 jours

Directeur(trice) EREA Simone Veil - BESANCON (25)

Rectorat de Besançon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Besançon

Localisation

Doubs (25), France (25)

Management

Oui

Publication

15 octobre 2026

Date limite

30 novembre 2026

Domaine

Direction et pilotage des politiques publiques

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Chargé(e) de la direction de l’établissement en sa double qualité de représentant de l'État et d'organe exécutif de cet établissement public local d'enseignement, le Directeur de l’EREA La Moraine se voit assigner une mission s'inscrivant dans le cadre de la stratégie académique, expression de la politique pédagogique et éducative nationale dans le contexte de l'académie. - Grande disponibilité compte tenu de l’internat éducatif

Compétences attendues

Chargé(e) de la direction de l’établissement en sa double qualité de représentant de l'État et d'organe exécutif de cet établissement public local d'enseignement, le Directeur de l’EREA La Moraine se voit assigner une mission s'inscrivant dans le cadre de la stratégie académique, expression de la politique pédagogique et éducative nationale dans le contexte de l'académie.- Grande disponibilité compte tenu de l’internat éducatif

Profil attendu

Dans la perspective de sécuriser les parcours de formation des élèves, le directeur à la responsabilité - De la direction technique et administrative - De la mise en œuvre des instructions officielles ministérielles - Du pilotage pédagogique et éducatif Les compétences et connaissances attendues : - Inscrire son action dans le cadre des objectifs de l’école inclusive - Gestion de la difficulté scolaire et sociale - Compétences dans le domaine de la gestion de projet, du management et de la communication

Conditions d'exercice

Poste logé (T5) avec astreintes internat Etablissement support GRETA. Durée attendue sur le poste: 3 ans au moins – 9 ans au plus (dispositions statutaires)

Informations complémentaires

Le dossier spécifique de candidature est à retrouver via le lien ci-dessous: https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/annexe-c-affectation-dans-les-colleges-rep-les-erea-et-erpd-rentree-2027-519943.pdf Les dossiers de candidature sont à constituer et à retourner impérativement avant le 30 novembre 2026 aux recteurs des académies d'origine. Le dossier spécifique de candidature Annexe C doit être dûment complété et obligatoirement accompagné d’une lettre de motivation, du dernier compte rendu d’entretien professionnel et d’un curriculum vitae.

Métier de référence

Responsable de direction d'un établissement d'éducation

Comprendre ce poste

Un EREA (établissement régional d'enseignement adapté) accueille des élèves en situation de handicap ou de grande difficulté scolaire et sociale, et relève de l'enseignement public placé sous l'autorité du rectorat. Le directeur y exerce une double fonction : il représente l'État et dirige l'établissement en tant qu'organe exécutif de cet établissement public local d'enseignement. Au quotidien, la fonction combine pilotage pédagogique, gestion administrative et technique, coordination des équipes éducatives et médico-sociales, et relations avec les familles et les partenaires. Le poste compte aussi une dimension éducative, puisque l'internat implique une présence et une disponibilité importantes, au-delà des horaires de classe.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est accessible aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique d'État, ce qui ouvre la candidature à des profils issus de différents parcours. Classé en catégorie A+, il correspond à un niveau de responsabilité d'encadrement supérieur, avec des exigences de direction et de représentation. Dans la FPE, les personnels de direction d'établissement évoluent principalement au sein du corps des personnels de direction, avec des perspectives de carrière vers des postes d'établissements plus importants ou des fonctions d'encadrement au niveau académique ou ministériel.

Conseils pour candidater

Documenter concrètement son expérience dans l'école inclusive : décrire des dispositifs de scolarisation, des projets d'accompagnement d'élèves à besoins particuliers et les partenariats mobilisés, notamment avec les acteurs médico-sociaux.
Illustrer la gestion de projet et du management par des exemples chiffrés ou datés : taille des équipes encadrées, budgets pilotés, conduite de projets d'établissement ou de réformes internes.
Se préparer à aborder la dimension internat : expliquer comment on conçoit la continuité éducative entre temps scolaire et temps de vie, et comment on articule disponibilité et équilibre personnel dans une fonction exigeante.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2441148Fonction publique d'État