Localisation
Paris (75), France (75)
Publication
19 octobre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Missions principales
Description synthétique
L'enseignant(e) en activité physique adaptée (EAPA) est un éducateur sportif « particulier » du fait de sa prérogative spécifique « d’encadrement des activités physiques et sportives à destination de différents publics dans une perspective de prévention- santé ou de réadaptation ou d'intégration de personnes présentant l’altération d'une fonction physique ou psychique ».
Ce professionnel possède une Licence en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, mention Activité Physique Adaptée et Santé (APA-S). Il intervient sur prescription médicale écrite dans la mise en œuvre d'interventions en activité physique adaptée pour des patients présentant des besoins spécifiques d'activité physique bénéfique pour leur santé, du fait de troubles moteurs d'origine neurologique, traumatologique ou encore orthopédique, de troubles psychiques, d'une situation de handicap, d'exclusion, d'une inactivité ou d'une sédentarité.
A l’INI, l’enseignant(e) en activité physique adaptée (EAPA) intervient en transversal, sur deux pôles de l’établissement :
- au Centre de Réhabilitation Post- Traumatique (SMR adulte), au profit de patients militaires ou civils, en hospitalisation complète ou en hospitalisation de jour.
- au Centre des Pensionnaires, au profit de pensionnés de guerre, en long séjour gériatrique.
L'enseignant(e) en activité physique adaptée (EAPA) travaille en collaboration étroite avec l’équipe médicale et l’équipe paramédicale pluridisciplinaire (équipe de soins, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, orthoprothésistes, neuropsychologues, psychologues cliniciens, orthoptiste, instructeur en locomotion, assistantes de service social et équipe Comète). Il exerce sous la responsabilité du cadre de santé et de la direction des soins.
Activités attachées au poste
Principales
• En service SMR (neurologie, traumatologie, orthopédie, amputés) :
- réalisation d’un bilan initial personnalisé, tenant compte des besoins, des objectifs et des éventuelles contre-indications médicales.
- élaboration d’un programme de suivi personnalisé en activité physique adaptée, notamment pour la réathlétisation du blessé militaire.
- conception et animation d'interventions en activité physique adaptée individuelles ou de groupe.
- gestion de séances en balnéothérapie.
• En service gériatrique (service des pensionnaires) :
- animation de séances individuelles et collectives sécurisées et motivantes, visant la stimulation et le maintien des capacités motrices et cognitives des pensionnaires.
- utiliser des approches pédagogiques et ludiques pour favoriser l'adhésion aux activités physiques.
- concevoir un programme d’activité physique adaptée en lien avec le projet de vie du pensionnaire.
Télétravail : Non.
Spécificité du poste : Amplitude journalière : 7h36 en horaires variables, du lundi au vendredi.
Expérience souhaitée.
Compétences attendues
Description synthétiqueL'enseignant(e) en activité physique adaptée (EAPA) est un éducateur sportif « particulier » du fait de sa prérogative spécifique « d’encadrement des activités physiques et sportives à destination de différents publics dans une perspective de prévention- santé ou de réadaptation ou d'intégration de personnes présentant l’altération d'une fonction physique ou psychique ».Ce professionnel possède une Licence en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, mention Activité Physique Adaptée et Santé (APA-S). Il intervient sur prescription médicale écrite dans la mise en œuvre d'interventions en activité physique adaptée pour des patients présentant des besoins spécifiques d'activité physique bénéfique pour leur santé, du fait de troubles moteurs d'origine neurologique, traumatologique ou encore orthopédique, de troubles psychiques, d'une situation de handicap, d'exclusion, d'une inactivité ou d'une sédentarité.A l’INI, l’enseignant(e) en activité physique adaptée (EAPA) intervient en transversal, sur deux pôles de l’établissement :- au Centre de Réhabilitation Post- Traumatique (SMR adulte), au profit de patients militaires ou civils, en hospitalisation complète ou en hospitalisation de jour.- au Centre des Pensionnaires, au profit de pensionnés de guerre, en long séjour gériatrique.L'enseignant(e) en activité physique adaptée (EAPA) travaille en collaboration étroite avec l’équipe médicale et l’équipe paramédicale pluridisciplinaire (équipe de soins, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, orthoprothésistes, neuropsychologues, psychologues cliniciens, orthoptiste, instructeur en locomotion, assistantes de service social et équipe Comète). Il exerce sous la responsabilité du cadre de santé et de la direction des soins.Activités attachées au postePrincipales• En service SMR (neurologie, traumatologie, orthopédie, amputés) :- réalisation d’un bilan initial personnalisé, tenant compte des besoins, des objectifs et des éventuelles contre-indications médicales.- élaboration d’un programme de suivi personnalisé en activité physique adaptée, notamment pour la réathlétisation du blessé militaire.- conception et animation d'interventions en activité physique adaptée individuelles ou de groupe.- gestion de séances en balnéothérapie.• En service gériatrique (service des pensionnaires) :- animation de séances individuelles et collectives sécurisées et motivantes, visant la stimulation et le maintien des capacités motrices et cognitives des pensionnaires.- utiliser des approches pédagogiques et ludiques pour favoriser l'adhésion aux activités physiques.- concevoir un programme d’activité physique adaptée en lien avec le projet de vie du pensionnaire.Télétravail : Non.Spécificité du poste : Amplitude journalière : 7h36 en horaires variables, du lundi au vendredi.Expérience souhaitée.
Profil attendu
SAVOIR-FAIRE
- Analyse et évaluation de situations cliniques (niveau maîtrise).
- Maîtrise des techniques pédagogiques spécifiques à l'APA (niveau maîtrise).
- Synthèse des informations et transmissions (niveau application).
- Travail en équipe pluridisciplinaire (niveau maîtrise).
- Expression écrite et communication orale (niveau application).
- Gestion du DPI (niveau application).
SAVOIR ÊTRE
- Écoute, empathie, bienveillance, respect, disponibilité (niveau expertise).
- Organisation, esprit de synthèse (niveau maîtrise).
- Capacité d'adaptation et prise d'initiative (niveau maîtrise).
- Travail en collaboration (niveau maîtrise).
- Rigueur, méthode de travail (niveau maîtrise).
Informations complémentaires
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Informations complémentaires :
- CTI.
- Parking.
- Self.
- Crèche (sous conditions).
- Abri vélos et trottinettes.
- Remboursement des transports en communs à 75%.
Transports à proximité
- Ligne 13 du métro (Varenne, Invalides).
- Ligne 8 du métro (Invalides, La Tour Maubourg)
- Bus 82 et 92 (Vauban).
Métier de référence
Responsable des activités physiques et sportives
Comprendre ce poste
L'enseignant en activité physique adaptée intervient au sein de l'Institution Nationale des Invalides, établissement de soins et de réadaptation, pour encadrer des activités physiques à visée de prévention, de réadaptation ou d'intégration de personnes présentant une altération d'une fonction physique ou psychique. Son rôle s'inscrit dans la prise en charge globale des patients, aux côtés des équipes médicales et paramédicales. Au quotidien, il conçoit et conduit des séances adaptées aux capacités et aux objectifs de chaque personne, en s'appuyant sur des prescriptions médicales écrites. Il assure également le suivi des progrès et la transmission des informations au sein de l'équipe pluridisciplinaire.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste, de catégorie A, est ouvert uniquement aux contractuels de la fonction publique d'État, sans passage par un concours. Le niveau de responsabilité correspond à des missions techniques et pédagogiques spécialisées, généralement conditionnées par un diplôme de niveau licence dans le domaine de l'activité physique adaptée et de la santé. Les perspectives d'évolution au sein de la FPE dépendent notamment de l'expérience acquise, de la formation continue et d'éventuelles évolutions vers des fonctions de coordination ou de responsabilité d'équipe.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant votre pratique clinique concrète : des exemples de séances adaptées à des publics présentant des troubles moteurs, neurologiques ou psychiques, avec les objectifs fixés et les résultats observés.
- Valorisez votre expérience du travail en équipe pluridisciplinaire, en précisant comment vous transmettez des informations et participez à la coordination des soins.
- Préparez-vous à évoquer votre manière de tenir un dossier patient informatisé et de rédiger des synthèses claires, en illustrant votre capacité d'adaptation face à des situations cliniques variées.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. 2026-2445244Fonction publique d'État