Localisation
Oise (60), France (60)
Niveau d'études
Niveau 5 Diplômes de niveau bac +2
Publication
20 octobre 2026
Date limite
31 octobre 2026
Domaine
Ressources humaines
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Description générale du poste - Missions :
Le Responsable Formation est chargé de :
· Décliner la politique de formation en lien avec le projet d’établissement et le projet social, à partir de l’identification des besoins et des priorités institutionnelles
· Elaborer et mettre en œuvre les plans de formation : médical, non médical et GHT Oise Ouest et Vexin, qui s’articulent avec les orientations nationales de formation
· Gérer l’exécution des plans de formation, du recensement des besoins à l’évaluation des formations
· Assurer le conseil en évolution professionnelle auprès des agents, les conseiller en matière de parcours de formation, de développement professionnel continu et de montée en compétences
· Etudier la faisabilité des projets professionnels, assurer les recherches et proposer les dispositifs individuels adaptés au projet, au profil et au niveau de compétences des agents
· Assurer la veille juridique de son secteur d’activités
· Renseigner les agents sur les modalités de création du compte personnel de formation
· Manager, encadrer l’équipe et réaliser les évaluations annuelles
· Participer aux projets concernant la gestion prévisionnelle des métiers et compétences (GPMC)
Activités (liste des activités et tâches afférentes au poste) :
Plan de formation :
· Planifier, élaborer et mettre en œuvre le recueil des besoins en formation, procéder à l’analyse des demandes, contrôler le chiffrage et les arbitrages avant présentation du plan aux instances
· Déterminer les axes institutionnels en fonction des besoins prévisionnels avec les Direction fonctionnelles
· Accompagner les cadres dans la rédaction des projets de pôle ou service en lien avec la Direction des soins
· Coordonner et contrôler le suivi de l’exécution du plan de formation jusqu’aux évaluations de formation
· Gérer les budgets formation (médical et non médical), les remboursements des frais de traitement et réaliser un reporting budgétaire trimestriel
· Transmettre les éléments prévisionnels (remboursement de traitement) à la Direction des Finances
· Plan de formation GHT : coordonner la mise en œuvre des axes de formation du GHT Oise Ouest et Vexin (animation des réunions, définition du plan de formation GHT, évaluations de formation)
· Plan de formation médicale : assurer la campagne de recensement des demandes, gérer le circuit de validation des demandes et les instruire, assurer le suivi budgétaire du plan, organiser et participer aux réunions DPC en lien avec le Directeur des Affaires Médicales
Compétences attendues
Description générale du poste - Missions :Le Responsable Formation est chargé de : · Décliner la politique de formation en lien avec le projet d’établissement et le projet social, à partir de l’identification des besoins et des priorités institutionnelles· Elaborer et mettre en œuvre les plans de formation : médical, non médical et GHT Oise Ouest et Vexin, qui s’articulent avec les orientations nationales de formation · Gérer l’exécution des plans de formation, du recensement des besoins à l’évaluation des formations· Assurer le conseil en évolution professionnelle auprès des agents, les conseiller en matière de parcours de formation, de développement professionnel continu et de montée en compétences· Etudier la faisabilité des projets professionnels, assurer les recherches et proposer les dispositifs individuels adaptés au projet, au profil et au niveau de compétences des agents· Assurer la veille juridique de son secteur d’activités · Renseigner les agents sur les modalités de création du compte personnel de formation · Manager, encadrer l’équipe et réaliser les évaluations annuelles· Participer aux projets concernant la gestion prévisionnelle des métiers et compétences (GPMC)Activités (liste des activités et tâches afférentes au poste) :Plan de formation :· Planifier, élaborer et mettre en œuvre le recueil des besoins en formation, procéder à l’analyse des demandes, contrôler le chiffrage et les arbitrages avant présentation du plan aux instances· Déterminer les axes institutionnels en fonction des besoins prévisionnels avec les Direction fonctionnelles· Accompagner les cadres dans la rédaction des projets de pôle ou service en lien avec la Direction des soins· Coordonner et contrôler le suivi de l’exécution du plan de formation jusqu’aux évaluations de formation· Gérer les budgets formation (médical et non médical), les remboursements des frais de traitement et réaliser un reporting budgétaire trimestriel · Transmettre les éléments prévisionnels (remboursement de traitement) à la Direction des Finances· Plan de formation GHT : coordonner la mise en œuvre des axes de formation du GHT Oise Ouest et Vexin (animation des réunions, définition du plan de formation GHT, évaluations de formation)· Plan de formation médicale : assurer la campagne de recensement des demandes, gérer le circuit de validation des demandes et les instruire, assurer le suivi budgétaire du plan, organiser et participer aux réunions DPC en lien avec le Directeur des Affaires Médicales
Profil attendu
Les domaines de compétence
· Les savoirs (ensemble des connaissances générales ou spécialisées qu’il importe de posséder)
Connaître la réglementation de la formation continue (décret FPTLV n° 824-2008) et les dispositifs de financement
Connaitre les techniques de gestion administrative et budgétaire de la formation
Avoir une bonne connaissance des processus de formation et ingénierie de la formation
Connaître l’organisation et le fonctionnement administratif d’un établissement hospitalier
Avoir une aisance rédactionnelle (notes, courriers, cahiers des charges…)
Connaitre les grandes lignes de la législation sur les marchés publics
Savoir manager une équipe
· Les savoirs faire (maîtrise des outils dont l’utilisation est nécessaire pour la bonne tenue du poste)
Maitriser les outils bureautiques et les logiciels : Gesform Evolution, E-planning, AGIRH
Analyser, traduire et formuler un besoin en études de faisabilité, en solutions, en programmes
Argumenter, influencer et convaincre un ou plusieurs interlocuteurs dans son domaine de compétences
Auditer l’état général d’une situation, d’un système, d’une organisation dans son domaine de compétence
Concevoir et organiser des actions de formation relatifs à son domaine de compétence
Animer des réunions
Concevoir, piloter et évaluer un plan de formation et de développement professionnel continu
Évaluer une prestation, un projet, une solution, relatifs à son domaine de compétence
Gérer un budget et optimiser la gestion financière propre à son domaine d'activités et rapporter à sa hiérarchie tout risque d'écart
Négocier des prestations, des contrats, des accords avec les interlocuteurs internes et externes
Connaître la méthodologie de la conduite de projet
· Les savoirs être (attitudes et comportements des personnes au travail)
Etre organisé, rigoureux, disponible et discret
Savoir planifier les activités en tenant compte des priorités et des échéances
Etre à l’écoute des agents pour traduire leurs besoins en formation et savoir orienter
Avoir de très bonnes qualités relationnelles
Travailler en équipe
Conditions d'exercice
Dispositifs individuels de formation :
· Instruire les dossiers de congé de formation professionnelle (CFP), bilan de compétences et VAE
· Transmettre mensuellement les éléments relatifs à ces dispositifs au service Paie pour enregistrement
· Envoyer les avis de sommes à payer à l’ANFH et contrôler les remboursements de ces dispositifs
Gestion de la promotion professionnelle :
· Diffuser la procédure de recueil des demandes, assurer l’étude des dossiers (projection financière, faisabilité sur le plan et/ou les fonds mutualisés ANFH) en vue de la commission des études promotionnelles qui statue en fonction de l’évolution prévisible des métiers et de la démographie
· Instruire les dossiers validés (saisie des dossiers, contrats d’engagement de servir, suivi financier…)
· Mettre à jour le tableau des départs en promotion professionnelle et transmission au service Paie
Marchés de formation :
· Suivre le planning des marchés de formation, élaborer et rédiger les cahiers des charges en lien avec la cellule des marchés, participer aux groupes d’analyse des offres, négocier les prestations des organismes extérieurs le cas échéant
Informations complémentaires
Les niveaux requis
· Formation initiale
- Diplôme / école : diplôme de niveau 5 à 6
- Connaissances générales requises : expérience souhaitée en formation professionnelle
- Grade : Attaché d’administration hospitalière, Adjoint des cadres hospitaliers
· Horaire
o Durée moyenne hebdomadaire de référence : 35h
o Nature des horaires: fixe
o Détail des horaires :
ü 09h00-17h30
ü 08h30-17h00
o Amplitude horaire : 8h30
o Repos hebdomadaires : fixe
o Astreintes et/ou permanences : non
Métier de référence
Responsable de politique de formation
Comprendre ce poste
Le responsable de la formation continue occupe une fonction charnière au sein du centre hospitalier : il traduit les orientations stratégiques de l'établissement en actions concrètes de développement des compétences de ses agents. Dans un hôpital, où les évolutions techniques, réglementaires et organisationnelles sont constantes, la formation constitue un levier essentiel pour maintenir la qualité et la sécurité des soins. Au quotidien, la mission combine une dimension de pilotage (élaboration et suivi des plans de formation médicaux et non médicaux), une dimension d'accompagnement individuel des agents dans leurs parcours professionnels, et une dimension administrative et budgétaire. Le poste s'inscrit aussi dans une logique de coopération territoriale, avec le groupement hospitalier de territoire.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui permet à l'établissement de recruter sur des profils variés. La catégorie B, dans la fonction publique hospitalière, correspond à des fonctions d'encadrement intermédiaire ou de technicité confirmée, avec des responsabilités de coordination et d'expertise. Les perspectives d'évolution peuvent passer par la progression au sein de la filière administrative ou technique, par la préparation de concours de catégorie A, ou par une mobilité vers d'autres établissements ou vers la fonction publique territoriale.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant une expérience concrète de conception ou de suivi de plans de formation, en précisant le périmètre (nombre d'agents, budget géré, type de publics) et les résultats obtenus.
- Démontrez votre connaissance du cadre réglementaire de la formation continue dans la fonction publique hospitalière et des dispositifs de financement, en citant les dispositifs que vous avez effectivement mobilisés.
- Préparez des exemples illustrant votre aisance rédactionnelle (cahiers des charges, notes de synthèse, bilans d'évaluation), car ces productions sont au cœur du poste et seront probablement évaluées lors de l'entretien.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. 2026-2445644Fonction publique hospitalière