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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 9 jours

Enseignant(e) en arts plastiques - Angoulême (16)

Rectorat de Poitiers (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Poitiers

Localisation
Charente Maritime (17), France (17)
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
20 octobre 2026
Date limite
31 octobre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle. Vos missions principales sont de : concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux. faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire. concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation. Vous contribuez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique. Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit : le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves); les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser; la participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…).

Compétences attendues

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle.Vos missions principales sont de :   concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux.   faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire.   concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.   assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.Vous contribuez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique.Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit :   le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves);   les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser;   la participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…).

Profil attendu

De formation Bac+3 minimum dans le domaine des arts plastiques, vos missions principales sont de : - concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux. - faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire. - concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation - vous maîtrisez les technologies de l'information et de communication. Vous êtes pédagogue et savez vous adapter au profil de chaque élève. Vous maîtrisez la langue française, la communication orale et écrite. Vous êtes rigoureux(se), patient(e) et doté(e) d’un grand sens de l’écoute. Vous savez travailler en équipe, au sein d'un collectif. Vous êtes à l'aise avec les usages du numérique.

Conditions d'exercice

Le poste est un CDD à pourvoir dès que possible. Le poste nécessite 19 heures d'enseignement devant élèves

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Ce poste d'enseignant en arts plastiques s'inscrit dans les missions de l'Éducation nationale, où la discipline contribue au développement de la sensibilité, de la créativité et de l'esprit critique des élèves. Au quotidien, il s'agit de concevoir des séquences de création et d'analyse d'œuvres, de guider les élèves dans leurs pratiques plastiques et de les évaluer selon les programmes nationaux. Le professeur joue aussi un rôle de repère : il accompagne chaque élève dans son parcours et participe à la transmission des valeurs de citoyenneté propres au service public d'éducation.

Le recrutement dans ce cadre

L'offre est ouverte uniquement aux agents contractuels, ce qui signifie qu'il ne s'agit pas d'un concours de titularisation. Le poste relève de la catégorie A, correspondant aux fonctions de conception et d'encadrement pédagogique, et suppose un niveau de qualification de niveau Bac+3 minimum. Les contractuels peuvent, selon leur parcours et sous certaines conditions, accéder ultérieurement aux concours de la fonction publique enseignante, ce qui constitue une voie d'évolution vers un statut titulaire.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre pratique artistique personnelle et votre connaissance des démarches de création contemporaines, en illustrant vos propos par des exemples concrets de séquences ou de projets menés.
  • Préparez une réflexion argumentée sur l'évaluation en arts plastiques, qui repose sur des critères spécifiques (démarche, réalisation, analyse), afin de montrer votre capacité à concevoir des modalités adaptées.
  • Valorisez votre aisance avec les outils numériques appliqués à l'enseignement (images, tablettes graphiques, logiciels de retouche ou de montage), en précisant comment vous les avez intégrés à vos pratiques pédagogiques.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-13-2026-49376Fonction publique d'État

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