Enseignant(e) en Génie électrique option électrotechnique - BAYEUX (14)
Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Le professeur de génie électrique, option électrotechnique, assure la formation des élèves des filières technologiques et professionnelles préparant aux métiers de l'électricité et de l'énergie. Dans les lycées de l'académie de Normandie, cette discipline relie les savoirs théoriques aux pratiques de terrain : installation, câblage, dépannage et sécurité des installations. Le quotidien comprend la conception de séquences et de travaux pratiques, l'encadrement d'élèves en atelier et l'évaluation de leurs acquis. Le poste contribue ainsi à la formation des futurs techniciens et électrotechniciens, qui répondent à des besoins essentiels du bâtiment, de l'industrie et du tertiaire.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste est proposé en contrat à durée déterminée, pour un remplacement à temps complet (18 heures hebdomadaires) du 2 au 30 novembre 2026, avec possibilité de prolongation. Il relève de la catégorie A de la fonction publique d'État, réservée aux métiers de conception et d'encadrement. Les contractuels peuvent, sous conditions, accéder ultérieurement aux concours de l'enseignement, ce qui constitue une voie d'évolution vers un statut de titulaire.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant des expériences concrètes et datées dans les trois domaines demandés (électricité du bâtiment, électricité industrielle, tertiaire), en précisant votre rôle exact sur chaque chantier ou installation, car la durée minimale de deux ans est un critère de sélection.
- Détaillez votre expérience de la gestion de chantier, en neuf comme en rénovation, en indiquant les types de projets, la taille des équipes encadrées et les règles de sécurité appliquées (habilitations, normes NF C 15-100).
- Préparez dans votre lettre de motivation une réflexion sur la transmission des savoirs techniques à des publics scolaires, en citant une situation pédagogique, un tutorat ou une formation déjà conduite, afin de montrer votre capacité à concevoir des situations d'apprentissage.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.