CHARGÉ(E) DE LA PROGRAMMATION CULTURELLE ET ÉDUCATIVE DES FUTURS MUSÉES DÉPARTEMENTAUX H/F
Conseils départementaux (ouvre un nouvel onglet) — Conseils départementaux
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Cadre juridique
Métier de référence
Chargée / Chargé de communication
Comprendre ce poste
Ce poste s'inscrit dans le projet de futurs musées départementaux de la Haute-Savoie, dont la mise en place suppose de bâtir une offre culturelle et éducative cohérente avant même l'ouverture au public. Le ou la chargé(e) de programmation conçoit les événements, expositions temporaires, ateliers et parcours de médiation destinés aux différents publics, en lien avec les équipes scientifiques et les partenaires culturels du territoire. Il s'agit de traduire les orientations de la collectivité en propositions concrètes, de coordonner leur réalisation et d'en suivre l'évaluation. Au sein du service public départemental, cette fonction contribue à rendre l'accès à la culture et à la connaissance effectif pour les habitants, y compris les scolaires.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est de catégorie A et ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui signifie que la sélection peut se faire par concours ou sur contrat, selon le statut du candidat et les modalités retenues par la collectivité. La catégorie A correspond à des fonctions de conception, de pilotage de projets et d'encadrement, avec un niveau de responsabilité et de qualification attendu en conséquence. Dans la fonction publique territoriale, les évolutions vers des postes de coordination ou de direction de service culturel sont envisageables par la promotion interne ou la mobilité.
Conseils pour candidater
- Documentez votre candidature par des exemples précis de programmations ou de projets de médiation déjà conduits, en indiquant les publics visés, les moyens mobilisés et les résultats observés.
- Préparez-vous à présenter une réflexion sur les musées territoriaux et leurs enjeux de développement des publics, notamment la médiation auprès des jeunes et du jeune public scolaire.
- Mettez en valeur votre capacité à gérer plusieurs dossiers en parallèle et à travailler avec des partenaires institutionnels, en citant des situations concrètes de coordination.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.