Accompagnant(e) Psychologue stagiaire de l’EN en situation de handicap (APSH)

Comprendre ce poste

Ce poste d'accompagnant d'élève en situation de handicap s'inscrit dans un dispositif particulier : il ne vise pas un élève, mais un personnel psychologue stagiaire de l'Éducation nationale lui-même en situation de handicap. La mission consiste à lever les obstacles matériels, organisationnels et administratifs qui entravent l'exercice professionnel de cette personne, sans jamais se substituer à elle dans ses responsabilités. Au quotidien, l'accompagnant alterne aide aux gestes de la vie courante et soutien sur le poste de travail, notamment lors des consultations ou des échanges téléphoniques. Cette fonction contribue directement à l'égalité d'accès aux métiers de la fonction publique.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert uniquement aux contractuels, sans passage par un concours. Il relève du versant de la fonction publique d'État et s'exerce sur une double affectation, en établissement scolaire et en centre d'information et d'orientation, avec une répartition hebdomadaire entre ces deux lieux et des missions d'AESH les autres jours. Les perspectives d'évolution dans ce cadre sont liées à la reconduction des contrats et à l'accès éventuel aux dispositifs de titularisation prévus pour les personnels accompagnants.

Conseils pour candidater

• Mettez en avant votre expérience de l'accompagnement de personnes à mobilité réduite ou en situation de handicap, en précisant les gestes d'aide que vous maîtrisez (transferts, aide aux repas, déplacements).
• Soulignez votre capacité à suivre des instructions précises tout en restant discret, car le rôle implique de ne pas empiéter sur les décisions professionnelles de la personne accompagnée.
• Préparez les pièces demandées dès le dépôt, notamment les justificatifs liés au titre de séjour si vous êtes ressortissant hors Union européenne, ainsi que votre extrait de casier judiciaire.