FP d'État Cat. A+Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsAdministration & JuridiqueIl y a 6 jours
AENESR - DGS Adjoint (H/F) - pilotage transversal - Université de Polynésie française
Emplois fonctionnels MESR (ouvre un nouvel onglet) — Emplois fonctionnels MESR
Localisation
Polynésie Française (987), France (987)
Publication
23 octobre 2026
Date limite
23 novembre 2026
Domaine
Direction et pilotage des politiques publiques
Secteur
Administration & Juridique
Missions principales
Sous l’autorité du DGS, le/la DGSA en charge du pilotage transversal et de l'appui particulier aux missions de formation et de recherche contribue à la déclinaison opérationnelle de la stratégie de l’établissement. Il/elle assure une mission de coordination, de pilotage et d’appui à la gouvernance. Il/elle accompagne les projets structurants de l’établissement, favorise la coopération entre les directions et contribue à l’amélioration de la performance et de la qualité du service rendu.
MISSIONS PRINCIPALES
1. Appui stratégique et pilotage
- Contribuer à la mise en oeuvre du projet d’établissement et au suivi des objectifs stratégiques, notamment dans le cadre du COMP.
- Préparer les éléments d’aide à la décision et assurer le suivi des projets structurants.
- Développer des outils de pilotage, des indicateurs et des dispositifs d’évaluation.
2. Déclinaison opérationnelle de la stratégie de l’établissement
Sous l’autorité de la DGS, le/la DGSA est chargé-e de mettre en oeuvre les orientations définies par la gouvernance dans les domaines relevant de son périmètre d’intervention, lequel est défini par la DGS. À ce titre, il/elle accompagne la réalisation des actions et projets de l’établissement, veille à leur articulation avec les priorités stratégiques et contribue à la mobilisation des directions et services concernés.
2.1. Coordination transversale et transformation de l’établissement
- Contribuer à la mise en oeuvre des projets transversaux et structurants de l’établissement, comme des actions relevant du projet Narua.
- Accompagner les évolutions organisationnelles et la transformation des services.
- Favoriser la coopération entre les directions, le décloisonnement des services et la simplification des processus.
- Contribuer à l’amélioration continue du fonctionnement de l’établissement et de la qualité du service rendu.
2.2. Formation, pédagogie et réussite étudiante
- Accompagner la mise en oeuvre des orientations de la gouvernance en matière de formation et d’innovation pédagogique.
- Contribuer aux actions relatives à l’évolution de l’offre de formation, à la réussite étudiante et à l’insertion professionnelle.
- Accompagner la structuration administrative de l’IAE.
- Participer aux démarches d’évaluation et d’amélioration de la qualité des formations, notamment dans le cadre des travaux de l’HCERES.
2.3. Recherche, innovation
- Accompagner la mise en oeuvre des orientations de la gouvernance en matière de recherche et d’innovation, en lien avec les unités de recherche et les services concernés.
- Contribuer à la structuration et à la coordination des fonctions d’appui aux projets scientifiques.
Compétences attendues
Sous l’autorité du DGS, le/la DGSA en charge du pilotage transversal et de l'appui particulier aux missions de formation et de recherche contribue à la déclinaison opérationnelle de la stratégie de l’établissement. Il/elle assure une mission de coordination, de pilotage et d’appui à la gouvernance. Il/elle accompagne les projets structurants de l’établissement, favorise la coopération entre les directions et contribue à l’amélioration de la performance et de la qualité du service rendu.MISSIONS PRINCIPALES1. Appui stratégique et pilotage- Contribuer à la mise en oeuvre du projet d’établissement et au suivi des objectifs stratégiques, notamment dans le cadre du COMP.- Préparer les éléments d’aide à la décision et assurer le suivi des projets structurants.- Développer des outils de pilotage, des indicateurs et des dispositifs d’évaluation.2. Déclinaison opérationnelle de la stratégie de l’établissementSous l’autorité de la DGS, le/la DGSA est chargé-e de mettre en oeuvre les orientations définies par la gouvernance dans les domaines relevant de son périmètre d’intervention, lequel est défini par la DGS. À ce titre, il/elle accompagne la réalisation des actions et projets de l’établissement, veille à leur articulation avec les priorités stratégiques et contribue à la mobilisation des directions et services concernés.2.1. Coordination transversale et transformation de l’établissement- Contribuer à la mise en oeuvre des projets transversaux et structurants de l’établissement, comme des actions relevant du projet Narua.- Accompagner les évolutions organisationnelles et la transformation des services.- Favoriser la coopération entre les directions, le décloisonnement des services et la simplification des processus.- Contribuer à l’amélioration continue du fonctionnement de l’établissement et de la qualité du service rendu.2.2. Formation, pédagogie et réussite étudiante- Accompagner la mise en oeuvre des orientations de la gouvernance en matière de formation et d’innovation pédagogique.- Contribuer aux actions relatives à l’évolution de l’offre de formation, à la réussite étudiante et à l’insertion professionnelle.- Accompagner la structuration administrative de l’IAE.- Participer aux démarches d’évaluation et d’amélioration de la qualité des formations, notamment dans le cadre des travaux de l’HCERES.2.3. Recherche, innovation- Accompagner la mise en oeuvre des orientations de la gouvernance en matière de recherche et d’innovation, en lien avec les unités de recherche et les services concernés.- Contribuer à la structuration et à la coordination des fonctions d’appui aux projets scientifiques.
Profil attendu
- Connaissance du fonctionnement des établissements d’enseignement supérieur et de recherche et compréhension des enjeux d’une gouvernance.
- Maîtrise du pilotage stratégique et de la conduite de projets complexes.
- Capacités d’analyse, de synthèse et d’aide à la décision.
- Aptitude au management des cadres, à la coordination transversale et à la conduite du changement.
- Sens du dialogue, capacité à gérer des conflits
- Loyauté institutionnelle, rigueur administrative, discrétion et sens du service public
- Compréhension de son positionnement au sein d’une équipe de gouvernance et posture adaptée aux responsabilités d’un cadre supérieur occupant un emploi fonctionnel
Conditions d'exercice
La durée d’affectation dans les territoires d’outre-mer (Nouvelle Calédonie, Polynésie française et de Wallis et Futuna est limitée à deux ans. Cette affectation peut être renouvelée une seule fois à l’issue de la première affectation.
Eléments de rémunération indicatifs (fonctionnaires) :
- NBI de 40 points
- Régime indemnitaire (IFSE, CIA) - RIFSEEP : Groupe A+
En Polynésie française (îles du Vent), le traitement indiciaire (dont la NBI), augmenté de l’indemnité de résidence et potentiellement du supplément familial de traitement, est affecté d’un coefficient de majoration de 1,84.
Informations complémentaires
Les dossiers de candidature comprennent :
- une lettre de motivation,
- un CV,
- le 1er arrêté de titularisation dans un corps de fonctionnaires de la catégorie A, - le dernier arrêté de promotion d’échelon dans le corps d’origine (voire dans un
emploi fonctionnel).
Ils doivent être adressés par la voie hiérarchique au plus tard le 23/11/2026
à :
-> [email protected]
-> [email protected]
Un double du dossier de candidature doit être envoyé au bureau des administrateurs de l’Etat et des emplois fonctionnels (DE SE 1-2) uniquement par courriel à : [email protected]
Les candidats préciseront dans leur message d'accompagnement du courriel, l'intitulé de l'emploi pour lequel ils postulent ainsi que leur grade et leur échelon.
Aucune candidature ne sera traitée dans l'outil. Il convient de se reporter aux contacts mentionnés dans la fiche de poste.
CONTACTS
Mme Marie-Laure LOPEZ, Directrice générale des Services de l’UPF : [email protected]
Cadre juridique
Cet emploi d'administrateur de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et
de la recherche (AENESR), doté de l'échelonnement indiciaire 813-1027 brut, est
ouvert (cf. article 57-1 du décret n° 83-1033 du 3 décembre 1983 modifié) :
- 1° aux fonctionnaires des corps recrutés par la voie de l'Institut national du
service public ;
- 2° aux fonctionnaires nommés dans un emploi de secrétaire général d'académie ;
- 3° aux fonctionnaires nommés :
- a) dans un emploi de directeur général des services d'EPSCP ;
- b) dans un emploi de directeur adjoint ou dans un emploi de sous-directeur du
Centre national des oeuvres universitaires et scolaires ;
- c) dans un emploi de directeur général de centre régional des oeuvres
universitaires et scolaires ;
- 4° aux directeurs de service ayant accompli au moins dix ans de services effectifs en catégorie A et qui ont atteint au moins le 5ème échelon ;
- 5° aux fonctionnaires civils appartenant à un corps ou à un cadre d'emplois de
catégorie A, ou de même niveau, dont l'indice brut terminal est au moins égal à
l'indice brut 966, ayant accompli dix ans au moins de services effectifs dans un
corps, un cadre d'emplois ou un emploi de catégorie A ou de même niveau et
ayant atteint l'indice brut 705.
Métier de référence
Responsable sectorielle / sectoriel
Comprendre ce poste
Le poste de directeur général des services adjoint en charge du pilotage transversal s'inscrit au sein de l'équipe de direction d'une université, où il joue un rôle charnière entre la gouvernance et les services opérationnels. Il contribue à traduire les orientations de l'établissement en actions concrètes, notamment dans les domaines de la formation et de la recherche. Au quotidien, la fonction combine suivi de projets structurants, préparation d'éléments d'aide à la décision, coordination entre directions et développement d'indicateurs de performance. Elle participe ainsi directement à l'amélioration de la qualité du service rendu aux étudiants, aux personnels et aux partenaires de l'établissement.
Le recrutement dans ce cadre
Il s'agit d'un emploi fonctionnel du ministère chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche, ouvert aux titulaires comme aux contractuels, relevant de la fonction publique de l'État et de la catégorie A+. Cette catégorie correspond à des responsabilités d'encadrement supérieur, avec un niveau de recrutement élevé et une dimension stratégique marquée. Les perspectives d'évolution se situent principalement au sein des emplois de direction de l'enseignement supérieur, qu'il s'agisse d'autres établissements ou de postes d'encadrement supérieur au niveau ministériel.
Conseils pour candidater
- Mettre en avant une expérience concrète de pilotage de projets complexes impliquant plusieurs directions, en précisant les résultats obtenus et les indicateurs utilisés.
- Démontrer une connaissance précise du fonctionnement des établissements d'enseignement supérieur et de recherche, notamment des contrats d'objectifs et de performance (COMP) et de leurs modalités de suivi.
- Préparer des exemples illustrant la gestion de conflits et la conduite du changement, car ces dimensions sont explicitement attendues dans le profil, et argumenter sur la posture attendue au sein d'une équipe de gouvernance.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. 2026-2449308Fonction publique d'État