FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsIl y a 2 jours

Ingénieur(e) pédagogique E-learning

Centre National d'Enseignement à Distance (CNED) (ouvre un nouvel onglet) — Centre National d'Enseignement à Distance (CNED)

Localisation

Vienne (86), France (86)

Télétravail

Oui

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Confirmé

Publication

23 octobre 2026

Date limite

23 novembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Missions principales

Sous l’autorité du/de la responsable du département pédagogie, l’ingénieur(e) pédagogique E-learning est chargé(e) de la conception et de la mise en œuvre des dispositifs de formation consacrés aux métiers de l’enseignement à distance (E-learning/ blended-learning). ACTIVITES ESSENTIELLES : Conception et mise en œuvre des dispositifs de formation aux métiers du E-learning : o Identifier et analyser les besoins des clients en les adaptant au contexte et à l’environnement o Elaborer le cahier des charges des dispositifs en garantissant la conformité des actions de formation aux orientations de l’École d’Ingénierie de la Formation à Distance, aux obligations légales et réglementaires et aux attentes clients o Chiffrer le coût d’action de conception et en suivre le budget, dans le respect des orientations de l’établissement o Réaliser et tester les travaux de conception pédagogique multimédia o Concevoir des supports pédagogiques digitaux variés et adaptés à la demande (vidéo, tutoriels…) o Participer à la sélection et coordination des divers intervenants o Être garant de la qualité, de l’évaluation des formations et de la satisfaction du client o Participer à l’élaboration et l’actualisation des référentiels d’activités, de compétences, et d’évaluation o Identifier les problèmes éventuels sur les dispositifs de formation existants et proposer à sa hiérarchie des correctifs o Conseiller et accompagner si besoin les animateurs de formation en ligne dans la mise en œuvre des dispositifs o Animer des formations, des ateliers, réseaux d’échanges sur les métiers ciblés Veille pédagogique : o Assurer une veille autour du domaine du E-learning

Compétences attendues

Sous l’autorité du/de la responsable du département pédagogie, l’ingénieur(e) pédagogique E-learning est chargé(e) de la conception et de la mise en œuvre des dispositifs de formation consacrés aux métiers de l’enseignement à distance (E-learning/ blended-learning).ACTIVITES ESSENTIELLES :Conception et mise en œuvre des dispositifs de formation aux métiers du E-learning :o Identifier et analyser les besoins des clients en les adaptant au contexte et à l’environnemento Elaborer le cahier des charges des dispositifs en garantissant la conformité des actions de formation aux orientations de l’École d’Ingénierie de la Formation à Distance, aux obligations légales et réglementaires et aux attentes clientso Chiffrer le coût d’action de conception et en suivre le budget, dans le respect des orientations de l’établissemento Réaliser et tester les travaux de conception pédagogique multimédiao Concevoir des supports pédagogiques digitaux variés et adaptés à la demande (vidéo, tutoriels…)o Participer à la sélection et coordination des divers intervenantso Être garant de la qualité, de l’évaluation des formations et de la satisfaction du cliento Participer à l’élaboration et l’actualisation des référentiels d’activités, de compétences, et d’évaluationo Identifier les problèmes éventuels sur les dispositifs de formation existants et proposer à sa hiérarchie des correctifso Conseiller et accompagner si besoin les animateurs de formation en ligne dans la mise en œuvre des dispositifso Animer des formations, des ateliers, réseaux d’échanges sur les métiers ciblésVeille pédagogique :o Assurer une veille autour du domaine du E-learning

Profil attendu

Connaissances : • Système éducatif français et ses enjeux • Enjeux de la formation à distance, e-learning / blended-learning • Technologies de l’information et de la communication pour l’éducation • Outils, méthodes pédagogiques et enjeux de la formation à distance • Sciences cognitives – didactique – pédagogie • Expertise en conception pédagogique multimédia • Gestion de projets • Cadre législatif et réglementaire de la formation • Normes d’accessibilité numérique • Pédagogie numérique • Notions de suivi budgétaire et financier • Outils bureautiques et collaboratifs

Conditions d'exercice

Modalités de travail en présentiel et distanciel. Travaille en étroite collaboration avec : En interne : - La Direction des Apprentissages, de la Pédagogie et du Numériques et ses directions : direction de l’audiovisuel, direction des Formations et Services, direction de l’enseignement, direction de la production. - La Direction des Ressources Humaines En externe : - Les partenaires extérieurs ou prestataires

Informations complémentaires

Pour postuler, veuillez envoyer, dans un délai de 30 jours à compter de la publication, un cv et une lettre de motivation accompagnés des pièces suivantes : Pour les agents fonctionnaires : - copie du dernier arrêté de changement d’échelon Vous pouvez joindre des documents complémentaires le cas échéant, comme la copie de vos 2 derniers entretiens professionnels. Personnes à contacter : - Gaelle MURET - [email protected] Poste à pourvoir à Chasseneuil-du-Poitou à proximité de Poitiers (86).

Cadre juridique

Fondement juridique du recrutement sur contrat, le cas échéant : Article L.332-2-2° du Code Général de la Fonction Publique

Métier de référence

Ingénieur pédagogique de formation

Comprendre ce poste

L'ingénieur pédagogique E-learning intervient au cœur de la production de formations à distance du CNED, opérateur public de référence de l'enseignement à distance. Il conçoit des dispositifs de formation destinés aux professionnels qui se forment aux métiers de l'enseignement à distance, qu'il s'agisse de formations entièrement en ligne ou mixtes (blended-learning). Au quotidien, il analyse les besoins des commanditaires, rédige les cahiers des charges, élabore les scénarios pédagogiques et pilote la réalisation de supports numériques variés, comme des vidéos ou des tutoriels. Son rôle contribue directement à la qualité et à l'accessibilité de l'offre de formation publique.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires de la fonction publique ainsi qu'aux contractuels, sur un emploi de catégorie A, qui suppose un niveau de qualification élevé et une autonomie dans la conduite de projets. Le recrutement relève de la fonction publique de l'État, où la catégorie A ouvre des possibilités de progression de carrière au sein des corps et grades de ce versant, notamment vers des fonctions d'encadrement ou de coordination de projets pédagogiques.

Conseils pour candidater

Mettre en avant des réalisations concrètes de conception pédagogique multimédia (parcours e-learning, modules, capsules vidéo) en précisant votre rôle, les publics visés et les outils employés.
Démontrer votre connaissance des exigences d'accessibilité numérique et du cadre réglementaire de la formation, en citant des projets où vous les avez appliqués.
Illustrer votre gestion de projet et votre suivi budgétaire par des exemples chiffrés (délais tenus, coûts maîtrisés, équipes coordonnées) plutôt que par des formulations générales.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. 2026-2378307Fonction publique d'État