Un·chargé de projet - accompagnement, qualité et valorisation de l'accueil individuel (daje) (h/f)

Comprendre ce poste

Le poste s'inscrit dans le champ de l'accueil du jeune enfant, et plus précisément de l'accueil individuel, c'est-à-dire l'accueil confié à des assistant·e·s maternel·le·s ou à des gardes d'enfants à domicile, encadré par le Département. Le ou la chargé·e de projet contribue à l'accompagnement de ces professionnel·le·s, à l'amélioration de la qualité de l'accueil et à la valorisation de ce mode de garde auprès des familles et des partenaires. Au quotidien, les missions typiques consistent à conduire des projets partenariaux, analyser des données, élaborer des outils de suivi et animer des temps d'échange avec des acteurs variés. Le rôle relève ainsi d'une fonction d'interface entre les politiques publiques départementales et les professionnel·le·s de terrain.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuel·le·s, ce qui signifie que la voie de la mobilité interne et celle du recrutement externe par contrat sont toutes deux possibles. Il relève de la catégorie A, qui correspond aux fonctions de conception, d'encadrement ou de pilotage de projets, et dont l'accès est conditionné par un niveau de diplôme élevé. Dans la fonction publique territoriale, les perspectives d'évolution passent notamment par la préparation de concours de la filière administrative ou médico-sociale, ainsi que par la mobilité entre collectivités.

Conseils pour candidater

• Mettez en avant des expériences concrètes de conduite de projet partenarial, en précisant le nombre d'acteurs impliqués, les résultats obtenus et les indicateurs utilisés pour les mesurer.
• Documentez votre connaissance de l'accueil du jeune enfant et de la réglementation de l'accueil individuel, en vous appuyant sur les textes et dispositifs départementaux disponibles en ligne.
• Illustrez vos capacités d'analyse et de reporting par un exemple de tableau de bord, de synthèse ou de bilan que vous avez produit, en l'adaptant à un public non spécialiste.