Enseignant(e) en Sciences et Techniques Médico-social - GISORS (27)
Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie
Localisation
LPO GISORS 27140 GISORS (27)
Temps de travail
Partiel
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
18 février 2026
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Il s’agit d’effectuer un ou plusieurs remplacement(s) de professeur(s) de Sciences et Techniques Médico-Sociales (STMS) dans un établissement à GISORS de l’enseignement secondaire public (lycée professionnel) de l’académie de Normandie pour une durée déterminée jusqu'au 4/07/2026 et à temps incomplet (6H87/18H).
BAC + 3 à BAC + 5 dans le domaine de la santé et du social :
- DE conseiller en économie sociale et familiale
- DE infirmier
- DE infirmier puéricultrice
- DE sage-femme
- Educateur de jeunes enfants
- Educateur spécialisé
- Master Action sociale/santé publique
Une expérience professionnelle dans les secteurs professionnels ciblée par les diplômes est souhaitée.
La mission de l’enseignant du second degré est :
· de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République
· de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique
· d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle
· d’amener les élèves à devenir des citoyens
· de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux
· d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.
· d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.
Connaissances et compétences attendues:
• Le système éducatif, son organisation et ses enjeux
• Les savoirs disciplinaires et leur didactique
• Les processus et les mécanismes d’apprentissage
• Les modalités d’évaluation des élèves
• Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l’enfant et de l’adolescent
• Usage pédagogique des outils numériques
Vous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet :
Profil attendu
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Conditions d'exercice
Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée.
Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.
Langues
Français — Niveau : Autonome
Pièces à fournir
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Enseigner les Sciences et Techniques Médico-Sociales en lycée professionnel, c'est former les futurs professionnels du secteur sanitaire et social. Ces enseignements combinent transmission de savoirs théoriques (législation, éthique professionnelle, organisation des services) et accompagnement vers l'autonomie et le savoir-être. Le professeur STMS joue un rôle clé dans l'insertion professionnelle d'élèves souvent en quête de sens et de repères concrets.
Le recrutement dans ce cadre
Ce contrat de remplacement, ouvert aux contractuels, s'adresse à des professionnels ayant quitté le secteur sanitaire ou social pour l'enseignement. Le poste dure jusqu'en juillet 2026 à mi-temps (6h87/18h), idéal pour une première expérience pédagogique. Une titularisation reste possible via concours interne par la suite, selon les évolutions réglementaires.
Conseils pour candidater
- **Valoriser son expérience professionnelle terrain** : les élèves en LP détectent rapidement les enseignants qui parlent d'expérience concrète. Mettre en avant situations professionnelles pertinentes (accompagnement d'usagers, gestion de cas complexes, travail en équipe pluridisciplinaire).
- **Démontrer une capacité à adapter le discours** : public de lycée pro demande clarté, contextualisation pragmatique. Montrer dans lettre ou entretien comment on explique des concepts complexes sans jargon inutile.
- **Préparer la transition théorique du diplôme vers le curriculum STMS** : connaître les référentiels de bac pro concernés (ASSP, SAPAT selon région). Cela montre sérieux et volonté d'apprentissage pédagogique.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-36533Fonction publique d'État