FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 12 mois

Enseignant(e) en Lettres modernes en collège et lycée général et technologique

Rectorat de La Réunion (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de La Réunion

Localisation

24 avenue Georges Brassens 97400 Saint-Denis (974)

Temps de travail

Partiel

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 7 Master/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

7 juillet 2025

Secteur

Education & Formation

Publié initialement en juillet 2025

Missions principales

L'académie de La Réunion recrute des professeurs contractuels du 2nd degré pour assurer des remplacement en collège et lycée. Les remplacements proposés peuvent être de courte durée et à temps incomplet. En tant que professeur du 2nd degré : Vous concevez et mettez en œuvre des séquences d’enseignements à différents niveaux, dans le cadre des programmes et référentiels nationaux. Vous transmettez des connaissances disciplinaires et savoir-faire prévus par les programmes et les référentiels. Vous concevez et mettez des modalités d’évaluation des élèves et des apprentis, en liaison avec les autres enseignants ou les partenaires professionnels. Vous suivez individuellement les élèves et apprentis et les aider dans leur travail personnel. Vous utilisez les technologies de l’information et de la communication au service des apprentissages. Vous contribuez au processus d’orientation et d’insertion des jeunes.

Profil attendu

Master souhaité en lettres ou sciences humaines Savoirs : Missions et programmes Système éducatif et ses enjeux Disciplines enseignées Psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent Objectifs et projets éducatifs de l'établissement Sciences de l'éducation Modes d'évaluation des élèves Savoir-faire : Construire les compétences prévues par les programmes Maîtriser la conduite d'une classe et susciter l'intérêt et la participation des élèves et des apprentis, en apportant à chacun l'appui nécessaire et mesurer leur acquis Chercher et sélectionner les ressources documentaires pédagogiques Travailler en équipe avec les autres membres de la communauté éducative Savoir-être : Sens de l'initiative Capacité d'adaptation Capacité de décision Capacité intellectuelle Capacité d'écoute Sens relationnel

Conditions d'exercice

La durée annuelle du temps de travail est de 1607 heures dans la fonction publique. En face à face à élèves, vous assurerez 18h pour un temps complet. Le temps de travail hebdomadaire est de 35h.

Langues

Français — Niveau : Avancé ou indépendant

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

Durée de contrat variable en fonction des besoins en remplacement. Les contrats peuvent être de courte durée avec des possibilités de renouvellement

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Enseignant en Lettres modernes, le titulaire intervient auprès de collégiens et lycéens pour transmettre les savoirs disciplinaires (littérature, langue, écriture) selon les programmes nationaux. Au-delà de la transmission de connaissances, il conçoit les séquences pédagogiques, élabore les critères d'évaluation et assure un suivi individualisé des apprentissages. Il participe aussi à l'orientation des élèves et intègre les outils numériques dans ses pratiques, en cohérence avec les projets éducatifs de l'établissement.

Le recrutement dans ce cadre

Ce recrutement est réservé aux contractuels en catégorie A : il ne passe pas par un concours traditionnel mais par une sélection directe. Les missions proposées peuvent être de durée variable et à temps incomplet, ce qui correspond à un besoin de remplacement. Cette souplesse permet d'accumuler de l'expérience en vue d'une stabilisation ultérieure ou d'une candidature à un concours de titularisation.

Conseils pour candidater

Mettre l'accent sur toute expérience antérieure d'enseignement, même non formalisée (cours particuliers, ateliers pédagogiques), et sur la capacité à adapter les contenus à différents niveaux (collège/lycée). Structurer son parcours comme preuve de maîtrise disciplinaire et pédagogique.

Détailler sa connaissance des programmes du cycle 3 à la terminale et son approche de l'évaluation formative. Montrer comment on articule langue, littérature et écriture pour une progression cohérente.

Expliciter son usage des ressources numériques pédagogiques (bases documentaires, LMS, outils collaboratifs) et son intérêt pour l'orientation des élèves : c'est un critère d'accès au métier dans le contexte actuel.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-28-2025-23602Fonction publique d'État