FP d'ÉtatEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Accompagnant d'élèves en situation de handicap AESH (F/H), académie de Paris

Rectorat de Paris (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Paris

Localisation

/ 75 PARIS (75)

Temps de travail

Partiel

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 4 Baccalauréat

Expérience

Débutant

Publication

7 mars 2026

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Mission principale En devenant AESH, vous avez pour mission de favoriser l’autonomie des élèves en situation de handicap. Vous êtes un membre à part entière de l’équipe pédagogique qui contribue à la mise en place d’une école pleinement inclusive, pour offrir à chaque élève en situation de handicap de la maternelle au lycée, une scolarité adaptée à ses besoins. L'accompagnement des élèves par un AESH favorise : - les actes de la vie quotidienne, - l'accès aux activités d'apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, artistiques ou professionnelles), - les activités de la vie sociale et relationnelle. En tant qu’AESH, une formation d'adaptation à l'emploi d'une durée de 60 heures vous sera dispensée. Une partie de cette formation (24h) sera effectuée avant votre prise de poste. Pour plus d’information sur le poste d’AESH au sein de l’académie de Paris : https://www.ac-paris.fr/accompagnants-des-eleves-en-situation-de-handicap-aesh-les-modalites-de-recrutement-121900

Profil attendu

- Être titulaire du baccalauréat ou équivalent (DAEU, BPJEPS, BP …) - OU être titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne (DEAES, DEAMP, DEAVS), - OU avoir exercé pendant une durée supérieure ou égale à 9 mois un emploi dans le domaine de l'accompagnement des personnes en situation de handicap (se munir d’attestations professionnelles).

Conditions d'exercice

- Les horaires de travail s’effectuent dans la limite des horaires de l’élève accompagné tels que fixé par le règlement intérieur de la structure d’affectation. - Vous serez affecté au sein d’un ou plusieurs établissements scolaires (maternelle/élémentaire ou collège/lycée) faisant partie d’un dispositif PIAL. - Vous bénéficierez de toutes les vacances scolaires avec le maintien de votre salaire. - Rémunération : suivant grille indiciaire. - CDD de droit public d'une durée de 3 ans, avec la possibilité d'obtenir à terme un contrat à durée indéterminée.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

LES DOSSIERS INCOMPLETS NE SERONT PAS EXAMINES

Métier de référence

Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap

Comprendre ce poste

L'AESH est un acteur clé de l'inclusion scolaire, intervenant aux côtés d'élèves en situation de handicap du primaire au secondaire. Ce professionnel facilite leur accès aux apprentissages, à la vie quotidienne scolaire et aux interactions sociales, en adaptant son soutien aux besoins spécifiques de chaque enfant. Intégré à l'équipe pédagogique de l'établissement, l'AESH contribue concrètement à transformer l'école en espace d'accueil pour tous.

Le recrutement dans ce cadre

Ce recrutement s'effectue sous contrat dans la fonction publique d'État, sans passage par concours. Les candidats doivent justifier d'un baccalauréat, d'un diplôme du secteur médico-social (DEAES, DEAMP, DEAVS), ou d'une expérience professionnelle d'au moins neuf mois en accompagnement de handicap. Une formation d'adaptation à l'emploi de 60 heures, dont 24 heures avant la prise de poste, permettra d'acquérir les compétences spécifiques du métier.

Conseils pour candidater

**Valoriser l'expérience terrain** : si vous avez accompagné des personnes en situation de handicap ou en difficulté, présentez vos attestations professionnelles de façon détaillée, en soulignant les adaptations mises en place et les résultats observés.

**Mettre l'accent sur des aptitudes transversales** : patience, adaptabilité, capacité à communiquer avec des enfants et des familles, travail en équipe multidisciplinaire. Des exemples concrets renforceront votre candidature.

**Se documenter sur l'académie de Paris** : consultez le lien fourni par le rectorat pour comprendre les spécificités locales de l'accompagnement et montrer votre connaissance du contexte scolaire parisien.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-01-2026-36621Fonction publique d'État