Secrétaire Général(e) d’Académie adjoint(e)-élèves-partenariats-pol.educ. (H/F)

Sous l'autorité de la la secrétaire générale d'académie, l'adjoint(e) à la secrétaire général(e) en charge du pôle Élèves, Partenariats et Politiques Éducatives contribue au pilotage des politiques publiques dans son domaine d’intervention et à leur mise en œuvre. Membre de l’équipe de direction, il/elle travaille en collaboration étroite avec les secrétaires généraux adjoints et les DASEN afin de construire des projets dans une vision consolidée des enjeux ainsi que des ressources et contraintes pédagogiques, éducatives et administratives. Avec l’appui de la division de la vie de l’élève placée sous son autorité hiérarchique, il/elle participe aux évolutions de l’action publique et définit les conditions de leur mise en œuvre, en particulier en matière d’affectation des élèves, bourses, contrôle des établissements privés hors contrat, suivi de l’instruction en famille. Il/elle pilote la mise en œuvre du contrôle des établissements privés sous contrat, en lien avec les inspecteurs référents et avec l’appui du service administratif créé à la rentrée 2026. À ce titre, il/elle s’inscrira dans une démarche d’accompagnement du changement et structurera l’organisation et le fonctionnement de ce nouveau service placé sous sa responsabilité. Il/elle supervise l’activité du service interacadémique des affaires juridiques (SIAJ) placé sous son autorité hiérarchique dans une démarche collaborative et transversale avec les différents acteurs. Il/elle favorise le développement des actions en faveur des politiques éducatives en apportant son expertise (notamment juridique), son conseil et appui aux délégués académiques et conseillers techniques de la rectrice et en participant à la coordination des acteurs. À ce titre, il/elle participe pleinement à la mise en œuvre des priorités de la politique académique notamment dans le domaine de l’école inclusive ou de la scolarisation des élèves allophones. Sur les sujets transversaux, il/elle synthétise les problématiques et présente des propositions de nature à impulser de nouvelles initiatives et à garantir la bonne exécution des orientations politiques. Il/elle veille en particulier aux objectifs d’efficience et de modernisation de l’action administrative. Il/elle organise la réponse aux appels à projets dans les domaines pédagogiques et éducatifs, en garantit la soutenabilité et le respect des cahiers des charges. Il/elle s’appuie directement sur la CARDIE qui lui est rattachée. Il/elle est ainsi amené(e) à entretenir des relations étroites avec les collectivités territoriales, les représentants des services de l’État et les associations. Enfin, en lien avec la DASEN en charge du premier degré et des collèges, il/elle est un interlocuteur identifié des services de la Ville de Paris (en particulier la DASCO) sur tous les sujets partenariaux et transversaux. De même, il/elle est l’interlocuteur de la Région Ile-de-France en lien avec le DASEN en charge des lycées.