Enseignant(e) en Sciences et Techniques Médico-sociales (STMS)-LE HAVRE (76)
MENJ-MESR (ouvre un nouvel onglet) — MENJ-MESR
Localisation
LPO Françoise de Grace 76600 LE HAVRE (76)
Temps de travail
Complet
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
20 mars 2026
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Il s’agit d’effectuer un remplacement de professeur de Sciences et Techniques Médico-Sociales (STMS) dans un établissement au HAVRE de l’enseignement secondaire public (lycée professionnel) de l’académie de Normandie pour une durée déterminée du 20/03/2026 au 11/04/2026 et à temps complet (18H + 3 Heures supplémentaires)..
Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement : Prolongation du contrat assuré !
La mission de l’enseignant du second degré est :
· de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République
· de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique
· d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle
· d’amener les élèves à devenir des citoyens
· de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux
· d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.
· d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.
Connaissances et compétences attendues:
• Le système éducatif, son organisation et ses enjeux
• Les savoirs disciplinaires et leur didactique
• Les processus et les mécanismes d’apprentissage
• Les modalités d’évaluation des élèves
• Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l’enfant et de l’adolescent
• Usage pédagogique des outils numériques
Vous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet : https://eduscol.education.fr
Profil attendu
• Incarner les valeurs de la République
• Avoir le sens de l’écoute
• Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l’écoute, le respect
• S’adapter, faire preuve d’autonomie et d’initiative
• Faire preuve de curiosité intellectuelle
• Avoir des qualités de communication et un bon relationnel
Conditions d'exercice
Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d’établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l’établissement.
Dans le cadre de ses fonctions, l’agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l’individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.
L’agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d’établissement et les corps d’inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.
Après avoir exercé pendant 6 années continues (sans interruption supérieure à 4 mois), il est possible de conclure un contrat à durée indéterminée.
Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.
En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).
Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.
Langues
Français — Niveau : Autonome
Pièces à fournir
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Métier de référence
Enseignante / Enseignant
Comprendre ce poste
Enseigner les Sciences et Techniques Médico-Sociales en lycée professionnel revient à former les futurs professionnels des secteurs sanitaire et social. Ce discipline transversale combine enjeux biologiques, psychologiques et sociaux : l'enseignant doit préparer des élèves à comprendre le fonctionnement du corps humain, l'organisation des structures médico-sociales et les problématiques éthiques du secteur. Au quotidien, il alterne cours théoriques, études de cas pratiques et articulation avec les stages en structures réelles, tout en participant à l'orientation professionnelle de ses élèves.
Le recrutement dans ce cadre
Il s'agit d'un contrat de remplacement de courte durée en catégorie A de la fonction publique de l'État. Bien que limité temporellement, ce type de mission ouvre des portes : les contractuels titularisables peuvent accumuler de l'expérience avant de passer un concours interne, et les renouvellements sont courants dans les établissements ayant besoin de stabilité. La perspective d'une prolongation est ici explicitement mentionnée.
Conseils pour candidater
- Mettez l'accent sur votre connaissance des secteurs sanitaire et social : stages, formations complémentaires, expériences professionnelles antérieures ou bénévolat dans ces domaines rassurent immédiatement sur votre capacité à incarner la discipline.
- Démontrez une capacité pédagogique adaptée au public lycéen professionnel : didactique, gestion de l'hétérogénéité, lien théorie-pratique. Citez des exemples concrets si vous avez déjà enseigné ou tutoré.
- Signifiez dans votre lettre de candidature pourquoi cette période en Normandie et ce type d'établissement vous intéressent : mobilité, projet professionnel clair et sincérité renforcent votre profil face aux autres candidats.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. MENJ-70-2026-38421Fonction publique d'État